Dieses Buch ist ja eigentlich für ab 2 Jahren. Die Klappen sind wirklich stabil. Ich hab es mir dem 6 Jahre alten genauso gelesen wie mit dem 4 Jahre alten. Der vierjährige Zwerg ist richtig begeistert gewesen. Der sechsjährige Zwerg wollte es selbst lesen, dafür war es etwas zu schwer, da L/I klein gleich aussahen und viele Worte mit ch/sch vorkommen - was er ja noch nicht gelernt hat. Zum Vorlesen ist das Buch wirklich schön. Die Bilder haben beiden Kindern sehr gefallen wie mir selbst auch. Sie sind naturgemäß und mit klaren Konturen, die kontrastreichen Bilder laden zum Entdecken ein (wobei es nicht immer viele Details gibt, um auch nicht zu überfordern ). Großes Highlight sind natürlich die Pop ups. Diese sind wirklich sehr stabil, der Karton ist auch dicker als bei den meisten Pop-up -Büchern, die ich kenne. Die Textmenge ist angemessen für 2 jährige Kinder und auch sprachlich gut verständlich für Kindergarten- oder Kleinkinder. Eine schöne Reihe, die wir nun für uns entdeckt haben!

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Unser Mittlerer ist jetzt in der 1. Klasse sehr motiviert, die Buchstaben zu lernen. Er war richtig motiviert, das Buch auszuprobieren. Jedem Buchstaben ist eine Doppelseite gewidmet. Die Übungen selbst erinnern an die bereits bekannten Übungen aus der Schule. Die Bewegungen, die man für die einzelnen Buchstaben braucht, werden dabei gut geübt. Es geht aber nicht nur um die reine graphomotorische Umsetzung, auch Übungen zur Schulung des Gehörs sind dabei. Besonders motivierend empfand unser Sohn die Sticker. Für jede geschaffte Seite darf man einen kleinen Tiger aufkleben. Auch ein paar zusätzliche Sticker, die sehr nett illustriert sind. Das Buch ist von der Reihenfolge der Buchstaben der in der Schule sehr ähnlich, was auch sehr praktisch ist. Die Übungen hat mein Sohn auch ohne mein Vorlesen der Angaben geschafft, da diese selbsterklärend sind. Er war stolz, die Aufgaben selbstständig lösen zu können und hatte viel Freude am Lernen!

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Ich kannte die Reihe noch gar nicht. Teo und Tia sind zwei kleine Tiger, die den Wald entdecken und in ihm die Jahreszeiten erleben. Die Vorgänge der Natur werden in diesem Buch kindgerecht aufbereitet und abwechslungsreich nähergebracht. Einmal gilt es, Tiere zu zählen, dann wieder Naturvorgänge in die richtige Reihenfolge zu bringen, Wege nachzuspuren und Tiere anzumalen. Für unseren 4 Jahre alten Sohn war es kognitiv kein Problem, die Aufgaben zu lösen. In der graphomotorischen Umsetzung ist es noch ein wenig schwer gewesen, weil es einfach auf Vorschüler:innen ausgelegt ist und er in dem Bereich jetzt auch nicht der Geschickteste ist. Die Seiten sind sehr übersichtlich gestaltet und motivieren zum Entdecken und Lernen. Eine tolle Beschäftigung für längere Zugfahren, Restaurantbesuche oder einfach für zwischendurch.

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Wir tauchen ein in eine Welt der Gespenster, wo man nicht in den Kindergarten, sondern in den Gruselgarten geht - davor gibt es ein Spätstück statt des Frühstücks. Im Gruselgarten werden sie auf das echte "Leben" vorbereitet und je mehr echte Menschen sie erschrecken, desto mehr wachsen die Kleinen. Die kleine Huuu-Berta hat damit aber ein Problem: Sie hat Angst vor Menschen und war noch nie in der Menschenwelt! Daher ist sie auch die Kleinste von allen. So sehr stört sie das nicht, doch als ihr Geheimnis bei der nächsten Routine-Messung des magischen Maßbandes ans Licht kommt, muss sie sich ihren Ängsten stellen. Sie wird in die Menschenwelt geschickt. Da erlebt sie mit ihrer besten Freundin, der frechen Fledermaus Flitzi, viele Abenteuer und trifft auch den kleinen Menschen Ben. Doch auch Ben hat es nicht imemr leicht...

Das Buch ist sehr humorvoll geschrieben, die Beschreibung der einzelnen Figuren und Charaktere ist sehr detailliert und liebevoll. Der Schreibstil ist voller Witz und nimmt die Leser:innen (z.B. durch die direkten Fragen) sehr schnell mit hinein ins Abenteuer. Auch die Bilder sind sehr schön gestaltet und passend zur Geschichte. Zusätzlich zur witzigen und unterhaltsamen Geschichte gibt es im Anhang noch einiges Weitere zu entdecken: zwei gruselige Rezepte sowie ein Gespensterausweis und ein Bilderbogen um die bereits gelesenen Kapitel zu markieren (beides zum Ausschneiden, aber auch mit QR-Code zum Download, für die, die das Buch nicht zerschneiden möchten). Wir haben die Kinder mit dem Buch richtig begeistern könenn. Sie bangten mit Berta mit und waren Feuer und Flamme.

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Als Religionspädagogin war ich schon länger auf der Suche nach einem Bilderbuch für Kindergarten und Vollschule, in welchem die Weihnachtserzählung gut aufbereitet und einfach erzählt wird, wo Maria aber nicht blond, mit heller Haut und in blauem Gewand dargestellt wird und es auch keine blond gelockten Engel gibt. In diesem Buch bin ich fündig geworden. Leah ist die Hauptprotagonistin des Buches. Sie ist ein Kind, die Tochter des Herbergswirtes, die das Geschehen aus ihrer - fiktiven- Perspektive miterlebt. Leah bietet durch ihr Alter Identifikationsfläche für die Kinder. Sie ist aufmerksam und verfolgt das Geschehen, richtet die Krippe zu einem Bettchen, hält das Kind,... Was sie erlebt, wird sprachlich einfach geschildert, sodass das Buch rein von der Textkomplexität ab 3 Jahren geeignet ist. Der Umfang macht den Einsatz bei dreijährigen Kindern abhängig von ihrer ausdauert - mein vier Jahre alter Sohn kann gut mithalten, andere werden das Buch noch nicht schaffen. Es kommt sicherlich auch darauf an, wie die Kinder auf die Bilder reagieren. Mich haben die Aquarelle sehr angesprochen, allein schon wegen der Personengestaltung, die zum damaligen Israel passt. Der Teint der Figuren entspricht mehr der Realität des antiken Israel als in vielen anderen Büchern. Außerdem empfinde ich die Bilder sehr ausdrucksstark, etwa die Gebärende Maria, oder die das Baby haltende Leah. Meinen ältesten Sohn hat die Geschichte zwar gefallen, er konnte aber weniger mit den Bildern anfangen - er mag klarer gezeichnete Bilderbücher mehr.
Was mich am Buch am meisten anspricht, ist, dass ich als Theologin nichts am Text ändern mag- und das ist selten. Die Geschichte endet mit der Verabschiedung (Flucht nach Ägypten), die Szene mit dem Traum Josefs wird aber nicht gezeichnet, sodass das Kind genug Raum für die eigene Vorstellungskraft nutzen kann, um Engel im eigenen Kopf nach den eigenen Ideen entstehen zu lassen. Insgesamt wirklich ein sehr gelungenes Buch, dass man in der Volksschule eben so einsetzen kann wie im Altersheim.

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