Hannah Richter, eigentlich in Köln wohnend, arbeitet zum dritten Mal an einem Fall in der Provence; da ein in Köln gefundenes Mordopfer für ein dort ansässiges Naturkosmetikunternehmen arbeitete. Im Folgenden werden nicht nur die Umstände des Todesfalls aufgearbeitet, sondern auch einiges über die Machenschaften um Kosmetik aufgedeckt - so manch LeserIn guckt sicher nach der Lektüre aufmerksamer auf die Inhaltsstoffe der täglich verwendeten Produkte! Auch die Themen rund um die Familienplanung und Schwangerschaft werden aufgegriffen...wobei mir das manchmal etwas gewollt und überflüssig vorkam, in einem Krimi noch über die Vorteile von Stoffwindeln aufzuklären... ebenso fand ich die doch recht häufig genutzten französischen Worte unnötig - die Beschreibung der Szenerie und des Lebensstils, zB der Mahlzeiten, hätten völlig ausgereicht, um lokales Flair zu verbreiten!
Da ich den Kriminalfall an sich dann gar nicht sooo spannend gestaltet fand und der manchmal bei den ganzen privaten Nebenschauplätzen in den Hintergrund trat, komme ich auf 3 von 5 Sterne...

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Edith Sitwell - ehrlich gesagt sagte mir der Name nichts, als ich das erste Mal dieses Buch mit dem interessanten Cover in der Hand hielt... und was sie „vor dem Vorhang“ alles geleistet hat, weiß ich bis heute nicht so recht! Aber über sie als Privatperson; über den englischen Adel in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts und ihre gesundheitlichen Baustellen habe ich - aus der Sicht ihres (fiktiven) Hausmädchens Jane- viel gelernt... exzentrisch war sie wohl in allen Belangen - wobei mir eben einfach die „andere Seite“ ihrer Person; ihre Werke und Auftritte vor dem Vorhang, gefehlt haben. Von der starken Persönlichkeit, die einigen Konventionen nicht entsprach, habe ich leider kein vollständiges Bild. Doch eine Beschreibung von S. 226/227 ist bei mir hängengeblieben: „Sie kämpfte wie eine Löwin. Meistens gegen sich selbst. Aber auch darin war sie auf erschreckende Weise großartig.“ Die Sätze benennen den Konflikt, den sie mit sich austrug... Anerkennung und Liebe finden, ohne dem Schönheitsideal zu entsprechen; (Finanzielle) Selbstbestimmung, ohne auf den Komfort des Adelsstandes zu verzichten usw. Doch wie bereits erwähnt, noch klarer wäre für mich das Bild von ihr und ihrer inneren Zerrissenheit gewesen, wenn auch ihr Wirken vor dem Vorhang Teil des gut recherchierten Buches gewesen wär!

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Das Buch in der gewohnten hochwertigen Qualität, die auch den manchmal groberen Umgang eines 2-jährigem verzeiht, hat folgende Themen auf jeweils einer Doppelseite:
- Kannst du das auch?
- wie heißen deine Körperteile?
- Was machen wir mit unseren Aufen? / Wozu haben wir Ohren?
- Wozu ist die Nase da? / Was machst du mit dem Mund?
- Was kannst du mit deinen Händen tun? / Und was ist mit deinen Füßen?
- Wie fühlst du dich? / Was ist, wenn du krank bist?
- Was magst du überhaupt nicht?
- Was magst du gerne?

Es könnte also auch „Mein Körper“ oder „Meine Sinne“ heißen; auf die Unterschiede zwischen zwei Menschen kommt man erst so richtig, wenn man es mit zwei Kindern anguckt. Die Illustrationen sind kindgerecht und laden durch die Klappen zum Entdecken ein.
Uneingeschränkt empfehlenswert!

Ein Buch über Mutter-Tochter-Beziehungen, Familiengeheimnisse und Gefühle!

Maisey ist jung Mutter geworden; Tochter Elle ist 12, aber verhält sich deutlich reifer. Maiseys Verhältnis zu ihrer Mutter war nie leicht und wird auch nicht besser, als diese nach einem Sturz im Koma liegt und einige Familiengeheimnisse ans Licht kommen.... klärt sich nun alles auf und haben die Familienmitglieder mehr Verständnis füreinander?!
Wie so oft in solchen Romanen treffen hier geballt viele heftige Schicksale aufeinander... es ist aber nicht ZU übertrieben und liest sich gut weg :) und natürlich kommen Gefühle nicht zu kurz!

Auf sechs Doppelseiten erklären Pettersson und Findus die Uhrzeiten: volle Stunde, halbe Stunde, Viertel nach, Viertel vor, Minuten und Tag und Nacht. Das ganze mit der Uhr, die zwei sehr stabile Zeiger hat (oft sind die ja nur aus Pappe). Auf jeder Seite gibt es neben der Erklärung zwei Fragen, mit denen das Gelernte umgesetzt werden soll. Toll gemacht und ideal für das späte Kindergarten- bzw Vorschulalter!