Cover-Bild Deutsch mit Olli - Erstlesen - Ausgabe 2021 - 1. Schuljahr
Band 1 der Reihe "Deutsch mit Olli / Erstlesen - Ausgabe 2021"
16,99
inkl. MwSt
  • Verlag: Cornelsen Verlag
  • Genre: keine Angabe / keine Angabe
  • Seitenzahl: 120
  • Ersterscheinung: 11.08.2021
  • ISBN: 9783060846368
Silke Bergmann, Diana Christ, Stefanie Stroh, Annett Zilger, Sabine Pfitzner-Kierzek, Anja Tiedje, Kati Steinecke, Gabriele Stoll

Deutsch mit Olli - Erstlesen - Ausgabe 2021 - 1. Schuljahr

Fibel - Mit BuchTaucher-App und Lesetagebuch inkl. Vorlagen zu Kompetenzgesprächen

Auf spannenden Abenteuerreisen durch Raum und Zeit: Mit der Fibel von Deutsch mit Olli entdecken die Kinder spielerisch die Welt der Buchstaben. Die sympathische Lehrwerkfigur – der Papagei Olli – sorgt als zuverlässiger Begleiter für Motivation zum Lesenlernen.

Gemeinschaftliches Lernen steht in der Fibel im Vordergrund: Zusammen lernen die Kinder auf leichtem und mittlerem Niveau. Zusatzseiten auf schwierigem Niveau bieten eine ergänzende Differenzierungsoption für schneller Lernende. Mithilfe der farbigen Federn auf der Seite ist die Niveaustufe sofort erkennbar.

 

Das bietet die Fibel:

  • Übersichtlich für Lehrende und Lernende: klar strukturierter, praxisnaher Leselehrgang mit Buchstabenprogression sowie erklärende Hinweise und Anregungen in der Fußzeile
  • Fantasievolle Geschichten: Gemeinsam mit Olli und den Lehrwerkskindern Milo und Milo reist die Klasse an unterschiedliche Orte
  • Unterstützung beim Lesenlernen: Durchgängige Leseunterstützung durch farbige Silbenmarkierung und Silbenbögen sowie wiederkehrende Übungen
  • Gemeinsames Lernen: überwiegend Fibeltexte auf einfachem und mittlerem Niveau, die alle Kinder mitnehmen
  • Motiviert weiterlesen: regelmäßige Zusatzseiten mit roter Feder bieten Texte auf anspruchsvollerem Niveau, z. B. Auszüge aus Kinderbüchern oder Sachtexte
  • Sicherung des Grundwortschatzes: Wörterliste mit farbigen Artikelpunkten im Fibel-Anhang

Der Fibel liegt ein Lesetagebuch bei, in dem Fragen zu den Fibelseiten gestellt werden und die Kinder dadurch anregt, sich erneut mit den Fibeltexten zu beschäftigen. Außerdem enthält es Vorlagen zum Führen individueller Kompetenzgespräche, bei denen sich die Kinder selbst einschätzen können.

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