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Der dritte Band des "Napoleo Latinitate vestitus" umfasst die Zeit vom Frieden von Tilsit (25 Gedichte) bis zur Schwangerschaft Marie-Louises. Vorangestellt ist eine Bearbeitung des 1747 Hexameter umfassenden "Bardus Hercyniae", eines ossianischen Epos für Napoleon. Paul-Henri Marron, Louis-François ...

„Begegnung mit dem Fremden“ ist das Thema einer Zusatzrunde des zweiten Brandenburger Antike-Denkwerks, das Lateinschüler ausgewählter Brandenburger Gymnasien für die Antike begeistern will und von der Robert Bosch Stiftung gefördert wird.Der vorliegende Band enthält die Impulsvorträge des 13. Potsdamer ...

Das Poblicius-Denkmal ist heute neben dem Dionysosmosaik die Hauptattraktion des Römisch-Germanischen Museums in Köln. In den 50 Jahren, die seit seiner Entdeckung und Bergung in den Jahren 1965 bis 1967 vergangen sind, gab es viele Forschungsansätze, die sich jedoch meist nur mit Einzelaspekten befassten.

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Napoleon Bonaparte gehört bekanntlich dank einer Fülle nationalsprachlicher Schriften zu den am meisten beschriebenen Persönlichkeiten der Neuzeit. Dagegen ist heute fast völlig unbekannt, dass sein Leben und öffentliches Wirken von Zeitgenossen auch in zahlreichen lateinischen Gedichten auf ganz unterschiedliche ...

Die Kunst des Lehrens beleuchtet, was erfolgreicher, guter Unterricht ist, wie wichtig die Lehrerpersönlichkeit für erfolgreichen Unterricht ist, wie ein persönlicher Lehrstil entwickelt werden kann, worauf es bei der Planung und Gestaltung des Unterrichts im Wesentlichen ankommt, was die Grundlagen ...

Napoleon Bonaparte gehört dank einer Fülle nationalsprachlicher Schriften zu den am meisten beschriebenen Persönlichkeiten der Neuzeit. Dagegen ist heute nahezu unbekannt, dass er während der gesamten Zeit seines öffentlichen Wirkens in zahlreichen lateinischen Gedichten gepriesen, aber auch in invektivischer ...

Die Ansprüche an die Unterrichtsgestaltung wachsen ständig.
Es ist daher wichtig, Leitlinien und Wege aufzuzeigen, die Souveränität und umfassenden Erfolg ermöglichen.
Die "Kunst des Lehrens" liefert ein ganzheitliches Konzept für erfolgreiche Unterrichtsgestaltung. Die zentrale Botschaft des Buches ...

Schulisches Lehren und Lernen ist wieder verstärkt in der Diskussion. Insbesondere die Anforderungen an die Berufsbildung haben sich in den letzten Jahren stark verändert. Betont wird die Notwendigkeit, die Schülerinnen und Schüler nachhaltig und umfassend zu qualifizieren. Dieser fordert eine Lehr- ...

Dem derzeit dominierenden Abbildparadigma didaktischer Forschung wird die konstruktivistische Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie gegenübergestellt: Jede Erkenntnis ist demnach als Konstruktion anzusehen und wissenschaftliche Tätigkeit demgemäß als beobachterabhängige Wissenschaft zu konzeptualisieren. ...