Teresa Barberio (Autor)
Schreiben in zwei Sprachen
Argumentative und narrative Texte bilingualer italienisch-deutscher Schülerinnen und SchülerIn den meisten europäischen Ländern, so auch in Deutschland, erlernen bilinguale Menschen Schreibkompetenz fast ausschließlich in der Schulsprache. Die früh erlernte Sprache verwenden sie vornehmlich mündlich im familiären Kontext, lernen jedoch nicht ausreichend, in dieser Sprache zu schreiben, und ...
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