Ich habe „Organisch“ mit großem Interesse gelesen und dabei viel mehr mitgenommen, als ich erwartet hatte. Was mir besonders gefallen hat mir dabei, dass Giulia Enders es schafft es den menschlichen Körper in seiner Komplexität als etwas greifbares darzustellen und zu erklären. Hierzu nutzt sie evolutionäre Vorhänge und auch Anekdoten aus ihrer eigenen Biografie um das Geschehen im Körper herzuleiten und begreifbar zu machen. Komplexe Mechanismen vereinfacht sie dadurch derart, dass auch Laien, wie ich sie problemlos verstehen und begreifen. Was mich aber am meisten dabei fasziniert hat, ist, wie durch das Lesen dieses Buches das Gefühl entstand den eigenen Körper besser kennen und verstehen zu lernen. Und dadurch eben auch eine Bereitschaft Gewohnheiten zu ändern, da man jetzt plötzlich versteht wofür etwas gut ist. Für mich ist dieses Buch aber trotzdem nicht komplett. Es bespricht zwar einige wichtige Organe, aber eben nicht alle. Daher hoffe ich, dass diese fehlenden vielleicht Teil eines weiteren Bandes sein werden.

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Was haben Rudolphs rote Nase oder wilde Wölfe mit dir zu tun? Das, lieber Leserin, findest du hier heraus. Denn dieses Buch kombiniert Wissen mit persönlichen Challenges, Bucket Lists und Tests. Dabei wirst du nicht nur dein Wissen vergrößern, sondern du lernst dich auch selbst besser kennenlernen.

Die Idee hinter diesem Buch ist toll! Es spricht für mein Empfinden aber eher junge Erwachsene und Schüler an. Das Wissen wird kurz, klar und fresh, dadurch aber auch etwas oberflächlich präsentiert und die Aufgaben laden dazu ein sich tiefer mit den Themen zu beschäftigen. Besonders gut finde ich, dass auch mit so manchem Social Media Trend aufgeräumt und Verhalten hinterfragt wird. Doch auch alltägliche und gesundheitliche Themen komme in diesem Buch nicht zu kurz. Weißt du bereits wieviel CO2 du pro Tag durch deine Essenswahl produzierst oder wie keimbelastet künstliche Nägel sind? Ich wusste es bisher nicht!

Alles in allem finde ich das Buch ganz gut. Nur hätte ich mir gewünscht, dass etwas ausführlicher auf die Themen eingegangen worden wäre. Aber vielleicht spricht gerade diese rasche Informationsweitergabe a la Social Media junge Erwachsene und Schüler besonders an.

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Während Sinas Aufenthalt in einem Schlaflabor trifft sie auf die dort arbeitende Janis. Schnell entwickelt sich eine erstaunliche Vertrautheit zwischen diesen beiden sehr unterschiedlichen Persönlichkeiten und deren voneinander abweichenden Lebensstilen. Das Schlaflabor als Handlungsbeginn und die nächtliche Stille des Romans fand ich ungewöhnlich und auch faszinierend.
Ich bin aber auch froh, dass ich diesen Roman als Hörbuch gehört und nicht selbst gelesen habe, denn ich glaube, dass die Sprecherin Julia Nachtmann, deren Stimme ich sowieso unheimlich gerne mag, noch sehr viel aus der Handlung und der etwas nüchternen Erzählweise herausholen konnte. Sie artikuliert richtig gut und schafft es auch Gefühle und Situationen an den Hörer zu vermitteln. Die Charaktere Sina und Janis fand ich interessant, aber auch ein bisschen drüber und wie auch andere Figuren leicht klischeebehaftet. Aber die Geschichte drängt sich auch nicht auf. Sie lässt Raum für Beobachtungen und wirkt erstaunlich real dabei. Und dank ihrer Einzigartigkeit bleibt sie auch in Erinnerung. Auch wenn sie mich nicht ganz überzeugen konnte- ich hätte mir von Sina etwas mehr Eigeninitiative erhofft- habe ich diese Geschichte doch gerne gehört.

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‚Wer ist hier im Einsatz‘ ist bereits das dritte Band der Vorlesegeschichten-Reihe von ‚Wieso? Weshalb? Warum?‘ und für mich leider das bisher Schwächste.
Anders als bei den Vorgängerbänden wird es nun etwas spezieller und das macht sich auch etwas in den Erklärungen bemerkbar, die für Kleinen manchmal nicht mehr ganz so einfach nachzuvollziehen sind. Bei den Feuerwehrautos z.B. werden die Bezeichnungen genannt, aber nicht näher erklärt oder abgebildet. Trotzdem sind die Geschichten sehr schön und auch kindgerecht gestaltet. Viele drehen sich um verschiedene Einsatzbereiche von Feuerwehr, Polizei und Krankenwagen, es werden aber auch Hornissen umgesiedelt und Frösche über die Straße gebracht. Jede dieser Geschichten ist in sich geschlossen und trotzdem wird durch wiederkehrende Personen eine Verbindung zu den anderen Kapiteln des Buchs hergestellt. Mir gefiel auch wie bunt und lebendig die Charaktere dargestellt wurden. Dadurch gibt es im Buch nicht nur Menschen verschiedener Herkunft sondern ganz individuelle Lebensmodelle. Für mich spiegelt genau das eine Offenheit wider, die wir Kindern auch in Büchern unbedingt vorleben sollten.

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Als Fritz und Carls Lehrerin in Mutterschutz geht und die Klasse nur noch von Aushilfen betreut wird, kommen die Jungs auf die Idee mit Hilfe von Philipps genialer Maschine sich eine Lehrerin zu auszudrucken. Doch wie sollte diese sein? Rasch wird die Klasse gefragt und dann gehts ab zur Metro. Solch ein Biomasse-Drucker braucht ja schließlich adäquates ‚Filament‘!

Der Lehrerinnendrucker wartet mit einer sehr ungewöhnlichen Idee auf, die uns sehr gefiel. Diese beschäftigt sich nicht nur mit der allgegenwärtigen Situation an Schulen sondern auch mit dem Können technischer Methoden und auch ein Stückweit um Ethik, ohne aber dabei den kindlichen Fokus zu verlieren.

Am Anfang, das muss ich zugeben, hatte ich etwas Probleme mich mit dem Schreibstil anzufreunden und fand das Vorlesen etwas holprig. Doch das legte sich mit der Zeit und aller spätestens mit dem doch sehr überraschenden Twist hatte uns die Geschichte vollends gepackt. Wer mehr über die Geschichte und deren Hintergründe erfahren möchte, dem rate ich auch noch zum Nachwort des Autors. Es hat mich das Buch nochmals in einem ganz anderen Licht sehen lassen.

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