"Der Salon der kühnen Frauen" stellt sich als historischer Roman vor, doch beim Lesen weiß der Leser nicht genau, wo die Realität endet und die Fiktion beginnt. Mit Fakten ist die Autorin manchmal schlampig, und weicht von der Realität ab, wenn es für die Geschichte günstiger ist. 

Ich habe die Stirn gerunzelt, als die Autorin den Kosenamen "mon coco" (mein Ei) als "mein Sonnenschein" übersetzt hat. Den "Fehler" fand ich merkwürdig, da man das Wort einfach nachschlagen kann. Nach ein paar Kapitel habe ich ein bisschen über Louis XIV. recherchiert (Hatte er wirklich nur dreimal in seinem Leben gebadet? (Unwahrscheinlich.)) und mir ist dann aufgefallen, dass die Fürstin von Conti, die im Buch als die Tochter von Athénais beschrieben wird, eigentlich die Tochter von Louise de La Vallière war. Also von der vorherigen Mätresse des Königs. Hier auch: warum der Fehler? Auch die Wendung am Ende stimmt mit den im Buch gegebenen Daten nicht überein. 

Eine Sache ist klar: Die Geschichte selbst ist ein Märchen. Jedes Kapitel wird als "Märchen von ...." betitelt. Manche enthalten tatsächlich Märchen, andere erzählen nur die Handlung der Geschichte weiter. Der Schreibstil ist mal literarisch, mal vulgär, aber immer mit Absicht gewählt. 

Mir hat das Lesen Spaß gemacht.

Athena hat ein ungewöhnliches Hobby: sie versucht, tote Tiere wieder ins Leben zu bringen. Als sie wie Doktor Frankenstein versucht, die Nachbarskatze mithilfe eines Blitzschlags wieder zu beleben, setzt sie ihr Haus im Brand. 

Anstatt bestraft zu werden bekommt sie eine Einladung zur "Prometheus Highschool". Bei so einem Namen ahnt man schon, was die Kinder dort lernen. Die Schule befindet sich auf einem Schiff, mitten im Ozean, damit die Schüler ihre unheimlichen Geschäfte weiter treiben können, ohne von Gesetzten (oder Ethik) gestört zu werden. (Es wird mit menschlichen Körperteilen experimentiert.)

Die Handlung, wie Athena die Geheimnisse des Schiffs enthüllt, ist durchweg spannend. Wendungen und Überraschungen halten die Leser in Atem. Wie es bei dem Genre üblich ist, ist das Thema Freundschaft auch sehr wichtig.  Athena fängt als Einzelkämpfer an und muss lernen, dass sie nicht alles alleine schaffen kann, sondern Freunde braucht.

Mit "Fest im Sattel" hat Autorin Faith Erin Hicks eine Geschichte erschaffen, die nicht nur Pferdefans anspricht. Der Reithof steht im Mittelpunkt der Geschichte, doch es geht wenig um die Beziehung zwischen Mensch und Tier, sondern um ein Mädchen, das versucht, ihren eigenen Platz in der Welt zu finden. 

Im Edgewood-Stall ist ein neues Mädchen angekommen: Victoria kommt von einem anderen Reiterhof und möchte in Ruhe gelassen werden. Ihr Verhalten gegenüber den anderen Reitern ist kalt und ablehnend. Im Laufe der Geschichte bemerkt sie, dass Freunde wichtig sind, und sie muss versuchen, die entfremdete Reiter zurück zu gewinnen. 

Ein anderes wichtiges Thema in dieser Geschichte ist die Identität und die Leidenschaft. Victoria reitet gerne, aber will nicht alles dafür aufgeben. Sie möchte sich gerne auch auf andere Sachen fokussieren. Die Entwicklung von Victoria zeigt den Lesern, dass es auch in Ordnung ist, wenn man sich nicht leidenschaftlich einem Hobby widmet. Das ist eine wichtige Botschaft für junge Leser.

"Nothing but Spies" ist ein actionreicher Jugendroman, empfohlen für Kinder ab 11 Jahren. Das Coverdesign finde ich interessant, mit dem visuellen "Wortspiel" zwischen Spies und Lies.

Die Geschichte hat zwei Hauptfiguren: Celia und Vincent. Celia ist eine ganz normale Teenagerin. Sie lebt in der langweiligsten Kleinstadt des Universums und träumt von Abenteuern. Eines Tages erscheint Vincent, ein neuer Mitschüler, der absolut perfekt ist. Celia entdeckt, dass er ein Undercover-Agent ist und erlebt das größte Abenteuer ihrer Lebens. 

Die Handlung finde ich interessant und lustig. Es wird viel mit Klischees und Erwartungen gespielt. Es gibt also viele Wendungen und Überraschungen. Ich finde es lustig, wie Celia immer wieder versucht, in Vincents Einsatz einzudringen. Normalerweise werden diese Art von Figuren eher gezwungen, bei der Mission zu helfen.

Der Schreibstil kommt mir aber ein bisschen zu "cool" vor. Der Autor verwendet viele englische Wörter, welche aber vielleicht für die Zielgruppe gut geeignet ist.

Sowohl der Klappentext als auch der Anfang des Buches lässt den Leser glauben, dass es sich um eine Abenteuer-Geschichte mit Sachwissen handelt. Sachwissen gibt es in diesem Buch schon, aber Abenteuer eher wenig. 

Als Leo mit ihrer Klasse bei einem Ausflug im Museum ist, bemerkt sie einen merkwürdigen Schatten an der Wand. Das klingt nach Abenteuer! Sie schleicht sich weg und entdeckt Tiberius, den Museumdinosaurier. Im Rest der Geschichte spazieren Leo und Tiberius, erst durch das Museum und dann durch die Stadt. Dabei erzählt Tiberius allerlei Wissen über Dinosaurier.

Der wissenschaftliche Inhalt ist relativ allgemein gehalten und einfach zu verstehen. Selbstleser im Grundschulalter, die auch Dino-Fans sind, werden wahrscheinlich nicht viel neues lernen. Dafür eignet sich dieses Buch als Vorlesebuch für Vorschulkinder. Da die Geschichte wenig Spannung aufbaut, kann man sie auch gut beim Schlafengehen vorlesen.