Das wunderschön gemalte Cover mit seinen Blumenverzierungen lässt zunächst vermuten, dass die Geschichte leicht und fröhlich sein würde. Auch der Farbschnitt findet man eher bei Liebesromanen. Es handelt ...
Das wunderschön gemalte Cover mit seinen Blumenverzierungen lässt zunächst vermuten, dass die Geschichte leicht und fröhlich sein würde. Auch der Farbschnitt findet man eher bei Liebesromanen. Es handelt sich hier aber eher um eine richtig spannende Mystery-Fanstsy-Geschichte.
Bei der magischen Teezeremonie bekommt Robin die Fähigkeit, Gedanken zu lesen. Leider ist diese Gabe verboten, und Robin muss sie verbergen. Schnell gerät sie in Gefahr, da jemand ihre Gabe stehlen will.
Das Buch enthält typische Elemente der Jugendfantasy: Freundschaften, magische Kräfte und ein Geheimnis, das die Protagonisten aufdecken müssen.
Die Geschichte ist wirklich fesselnd und lässt sich leicht lesen.
Ein zweiter Band wurde angekündigt, aber die Handlung in diesem Band ist in sich abgeschlossen.
Meine Kinder waren absolut begeistert, ein neues Otto-Buch zu bekommen. Sie lieben den kleinen VW-Bus und sind immer fasziniert von seinen Abenteuern.
Diesmal reist Otto mit Antons Familie nach Finnland ...
Meine Kinder waren absolut begeistert, ein neues Otto-Buch zu bekommen. Sie lieben den kleinen VW-Bus und sind immer fasziniert von seinen Abenteuern.
Diesmal reist Otto mit Antons Familie nach Finnland und erlebt ein Winter-Camping-Abenteuer!
Das Cover mit seinen goldenen Sternen sieht wunderschön weihnachtlich aus, und die Bilder im Buch versetzen einen wirklich in Weihnachtsstimmung.
Wie die anderen Bänder der Serie hat auch dieser seine Schwächen. Ich finde den Anfang ziemlich abrupt (im Vergleich zu den vorherigen Bänden), fast so, als wären ein paar Seiten ausgelassen worden. Im diesem Buch fehlt die Packliste; sie war meine Lieblingsseite im Italien-Band. Auch die Gliederung ist, wie in den anderen Bänden, recht minimal: Oft blättert man um und die Figuren sind schon am nächsten Ort.
Sehr schön finde ich aber, dass diese Geschichte mit einer tollen Botschaft endet.
Nach meiner persönlichen Skala bekommen Bücher, die meine Kinder immer wieder lesen wollen, 5 Sterne. Also erhält dieses Buch trotz kleiner Schwächen die volle Punktzahl.
Diese Buch hat meinem siebenjährigen Sohn sehr gut gefallen. Die Texte sind kurz und leicht verständlich, die Fotos und Abbildungen sehr gelungen. Alles wird klar erklärt, und die Seiten wirken nie überladen. ...
Diese Buch hat meinem siebenjährigen Sohn sehr gut gefallen. Die Texte sind kurz und leicht verständlich, die Fotos und Abbildungen sehr gelungen. Alles wird klar erklärt, und die Seiten wirken nie überladen. Besonders schön finde ich die kleinen Experimente zwischendurch, mit denen Kinder die Phänomene auch selbst untersuchen können. Am Ende jedes Kapitels gibt es zudem ein kleines Quiz – das hat meinem Sohn besonders gut gefallen.
Auch die Struktur des Buches überzeugt. Es ist keine lose Sammlung von Wissenshäppchen, sondern die Themen folgen einer klaren Logik. Das bedeutet allerdings auch, dass die Fragen nicht in der üblichen „Warum ist der Himmel blau?“-Art gestellt sind, sondern eher dazu dienen, das Wissen in übersichtliche Abschnitte zu gliedern. Manchmal gibt es auch Fragen wie „Warum sind Pferde so beliebt?“, die nicht wirklich beantwortet werden, sondern vielmehr als Gesprächsanstoß dienen.
Der einzige Punkt, mit dem ich nicht ganz zufrieden bin: Die Themen im Bereich Geschichte sind sehr stark auf Europa, bzw. Deutschland konzentriert. So findet sich zum Beispiel nichts über die Entdeckung Amerikas.
"Aber warum?" ist ein wertvolles Buch mit vielen kleinen Geschichten, um typischen Fragen von Kindern zu beantworten. Die Themen sind vielfältig: Es gibt sowohl ganz neutrale Fragen aus den Naturwissenschaften ...
"Aber warum?" ist ein wertvolles Buch mit vielen kleinen Geschichten, um typischen Fragen von Kindern zu beantworten. Die Themen sind vielfältig: Es gibt sowohl ganz neutrale Fragen aus den Naturwissenschaften (Warum gibt es Tag und Nacht? Warum ist Blut rot?) als auch sensiblere Themen (Warum sind manche Menschen Böse? Warum rauchen Erwachsene? Warum hat diese Frau eine Männerstimme?).
Jede Geschichte ist kurz (3-4 Seiten), relativ einfach zu verstehen, und wird ergänzt durch eine Seite für Eltern. Dort wird erklärt warum Kinder sich für das jeweilige Thema interessieren und was zu beachten ist.
Ehrlich gesagt fällt es mir schwer, dieses Buch zu bewerten.
Einerseits halte ich es für ein gutes Hilfsmitteln, wenn man nicht genau weiß, wie man bestimmte Fragen beantworten kann. Die Geschichten sind altersgerecht, also nicht zu kompliziert oder zu tiefgehend, und die "Anleitungen" für Eltern finde ich besonders hilfreich.
Andererseits gibt es Stellen, wo ich mit der Geschichte nicht komplett zufrieden bin. Zum Beispiel wird in "Warum sind manche Menschen Böse?" erklärt, dass Menschen böse sein können, weil sie schlechte Erfahrungen mit anderen Menschen gemacht haben, aber dass Freundlichkeit wieder gefunden werden kann, wenn andere nett zu ihnen sind. Das Kind in der Geschichte gibt dann die "böse Frau" eine Umarmung. Als Elternteil fühle ich mich bei dieser Erklärung sehr unwohl, denn sie birgt die Gefahr, dass Kinder in unsichere Situationen geraten.
Es lohnt sich, die Geschichte vorher selbst zu lesen und zu prüfen, ob der Inhalt für das eigene Kind passt.
Ich hatte hohe Erwartungen an dieses Buch und bin ehrlich gesagt ein bisschen enttäuscht.
Zuerst das Gute: Wunderschönes Cover mit Glitzerfolie und tolle Aufmachung. Es gibt viele bunte Bilder und die ...
Ich hatte hohe Erwartungen an dieses Buch und bin ehrlich gesagt ein bisschen enttäuscht.
Zuerst das Gute: Wunderschönes Cover mit Glitzerfolie und tolle Aufmachung. Es gibt viele bunte Bilder und die Geschichte ist ziemlich actionreich.
Das nicht so Gute:
Es gibt mehrere Aspekte in der Geschichte, die ich für das Zielalter (ab 8) fragwürdig finde.
1. Direkt vor der Abfahrt bekommt ein Kind von seinem Vater ein Handy, obwohl Handys verboten sind. Oday, der Vater macht sich Sorgen, aber die ganze Dynamik zwischen ihm und dem Lehrer finde ich problematisch, und ein Kind gegen seinen Lehrer zu instrumentalisieren halte ich in einem Kinderbuch für völlig unpassend.
2. Auf einem Markt "kauft" ein Kind 20 Ketten für einen in goldene Folie verpackten Müsliriegel, weil die Verkäuferin denkt, dass sie ein Stück echtes Gold bekommt. "Ein echtes Schnäppchen!" sagt ein anderes Kind. Etwas später bezichtigt die Verkäuferin die Kinder, sie betrogen zu haben, woraufhin das Kindes entgegnet "ich habe nie gesagt, dass es echtes Gold war". Als Strafe wird allerdings der Lehrer festgenommen, während die Verkäuferin keinerlei Wiedergutmachung erhält. Ich habe mit meinem Kind lange darüber sprechen müssen, weil er nicht verstanden hatte, dass ein solches Verhalten falsch ist. Dieser Handlungsstrang ist zudem vüllig unnötig für die Geschichte und hinterlässt nur ein schlechtes Nachgeschmack. Auch die Verhaftung des Lehrers finde ich problematisch: Tut ein Kind was Falsches, wird ein Erwachsene dafür bestraft.
3. Der Lehrer wird von seinen eigenen Schülern (die als Wächter "arbeiten") festgenommen, mit einem "Tut uns Leid, ist halt unser Job." Als Erwachsene bekomme ich von so einer Aussage ein recht komisches Gefühl.
4. Während der Nachtruhe schleichen sich Kinder aus ihrem Zimmer heraus, um einen Gegenstand zu klauen. Sie bleiben vor einer verschlossenen Tür stehen, aber zum Glück hatte ein Kind früher an dem Tag schon den Schlüssel geklaut. An dieser Stelle war mein Kind so verstört, dass es nicht weiterlesen wollte, bis ich festgestellt hatte, dass die Kinder den Gegenstand doch nicht stehlen konnten.
5. Die Kinder gewinnen ein Turnier, nachdem sie vom Schlossgespenst einen Tipp bekommen haben (also praktisch geschummelt). Sie verlangen vom Burgherrn (der verloren hat) den Hauptgewinn UND den Lehrer, "sonst nehmen wir Sie fest!"
Entscheidet selbst, ob dieses Buch für euer Kind passt.
