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Patricia Schöppner (Autor), Sara Großbruchhaus (Autor), Claudia Nerdel (Autor)

Biotechnologie praxisorientiert unterrichten

Aktuelle Kontexte für Schule und Lehrerfortbildung

In diesem Open Access Buch finden Sie Anregungen für die praktische und schülergerechte Umsetzung molekularbiologischer Methoden an ausgewählten Themenbeispielen für den Biologieunterricht. Biotechnologische Methoden wie die DNA – Analyse werden an Schulen hauptsächlich theoretisch ...

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Patricia Schöppner (Autor), Sara Großbruchhaus (Autor), Claudia Nerdel (Autor)

Biotechnologie praxisorientiert unterrichten

Aktuelle Kontexte für Schule und Lehrerfortbildung

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Katja Zaki (Autor), Gerhard Härle (Autor), Mirjam Maahs (Autor), Katharina Hellmann (Autor), Universität Oldenburg IBIT-Bibliotheksdienste Zeitschriftenstelle (Autor), Jutta Mägdefrau (Autor), Verena Köstler (Autor), Kathrin Ziepprecht (Autor), Iris Winkler (Autor), Andreas Borowski (Autor), Ingrid Glowinski (Autor), Jonas Frister (Autor), Michael Komorek (Autor), Janine Freckmann (Autor), Verena Niesel (Autor), Chris Richter (Autor), Nelli Mehlmann (Autor), Charlotte Kramer (Autor), Andreas Rohde (Autor), Felix Zühlsdorf (Autor), Carina Peter (Autor), Angelika Bikner-Ahsbahs (Autor), Robert Marten Bittorf (Autor), Monique Meier (Autor), Finja Grospietsch (Autor), Katharina Gimbel (Autor), Eva Kriehuber (Autor), Florian Boch (Autor), Anna-Teresa Engl (Autor), Andreas Helzel (Autor), Tina Pickert (Autor), Christian Reiter (Autor), Claudia Nerdel (Autor), Silke Schiffhauer (Autor), Jürgen Richter-Gebert (Autor), Sascha Schanze (Autor), Doris Lewalter (Autor), Britta-Kornelia Müller (Autor), Katja Unverricht (Autor), Christina Beck (Autor), Bettina Blasini (Autor), Jana-Kristin von Wachter (Autor), Jürgen Mayer (Autor), Patrizia Ungar (Autor), Maria Bannert (Autor), Sabrina Kufner (Autor), Beatrix Busse (Autor), Wilko Reichwein (Autor), Carina Wöhlke (Autor), Sebastian Mahner (Autor), Philipp Pohlenz (Autor), Judith Hofmann (Autor), Josefine Hofmann (Autor), Jenna Koenen (Autor), Michael Schween (Autor), Maria Reißner (Autor), Nicole Masanek (Autor), Sandra Sprenger (Autor), Peter Stender (Autor), Dietmar Höttecke (Autor), Katrin Buth (Autor), Ralf Laging (Autor), Nina Scholten (Autor)

Kohärenz in der universitären Lehrerbildung

Vernetzung von Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften

Eine verbesserte Zusammenarbeit und Abstimmung von Fachwissenschaft, Fachdidaktik, Bildungswissenschaften und schulpraktischen Lernorten ist einer der Förderbereiche der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“. Zahlreiche der geförderten Projekte haben für dieses Handlungsfeld im ...

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Anke Meisert (Autor), Wolfgang Ruppert (Autor), Philipp Schmiemann (Autor), Holger Weitzel (Autor), Katja Feigenspan (Autor), Ulrike Spörhase (Autor), Martin Otteni (Autor), Corinna Hößle (Autor), Christine Fricke (Autor), Claudia Nerdel (Autor), Jürgen Mayer (Autor), Marcus Hammann (Autor), Matthias Wilde (Autor), Matthias Nolte (Autor), Burkhard Schroeter (Autor), Susanne Bögeholz (Autor), Angela Krombaß (Autor), Inken Barfod-Werner (Autor), Tanja Riemeier (Autor), Simone Zürcher (Autor), Janine Feicke (Autor), Iris Mackensen-Friedrichs (Autor), Jonas Dieter (Autor), Karsten Damerau (Autor), Katrin Kemnitzer (Autor), Annette Upmeier zu Belzen (Autor), Sabina Eggert (Autor), Julia Mülhausen (Autor), Jörg Zabel (Autor), Hans-Dieter Lichtner (Autor), Jörg Großschedl (Autor), Ute Harms (Autor), Norbert Pütz (Autor), Detlef Urhahne (Autor), Wolfgang Feller (Autor), Florian Böttcher (Autor), Ronja Berrisch (Autor), Nadine Großmann (Autor), Kirsten Schlüter (Autor), Laura Ferreira Gonzalez (Autor), Sabrine Sahli (Autor)

Fachmethodik

Biologie-Methodik (5., überarbeitete Auflage) - Handbuch für die Sekundarstufe I und II - Buch

Das Buch stellt die fachdidaktisch relevanten Methoden des modernen Biologieunterrichts vor und bietet fundierte Anregungen für Ihre eigene Unterrichtspraxis und -reflexion. Es liefert sowohl neue Impulse aus der biologie-didaktischen Forschung als auch bewährte Methoden zum Experimentieren, Erkunden, ...

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Claudia Nerdel (Autor)

Grundlagen der Naturwissenschaftsdidaktik

Kompetenzorientiert und aufgabenbasiert für Schule und Hochschule

Das vorliegende Buch behandelt mit einem innovativen Ansatz kompetenzorientiert die Grundlagen der Biologie- und Chemiedidaktik. Zentrale Fragestellungen der Naturwissenschaftsdidaktik werden mit ausgearbeiteten Lösungsbeispielen und Lernaufgaben besprochen und mit informativen ...

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Claudia Nerdel (Autor)

Grundlagen der Naturwissenschaftsdidaktik

Kompetenzorientiert und aufgabenbasiert für Schule und Hochschule

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