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Miriam Vock (Autor), Klara Kager (Autor), Swantje Bolli (Autor), Julian Buchner (Autor), Anne Jurczok (Autor), Eva Kalinowski (Autor)

Lesson Study-Handbuch

Kooperative Unterrichtsentwicklung Schritt für Schritt

Lesson Study – gemeinsam zu besserem Unterricht

In einer Zeit wachsender Anforderungen an Lehrkräfte wird kollaborative Unterrichtsentwicklung immer wichtiger. Lehrkräfte in Deutschland arbeiten jedoch häufig allein und öffnen nur selten die Türen ihrer Klassenzimmer für Kolleg:innen. Dabei zeigt die ...

PREIS:

Miriam Vock (Autor), Klara Kager (Autor), Swantje Bolli (Autor), Julian Buchner (Autor), Anne Jurczok (Autor), Eva Kalinowska (Autor)

Das Lesson-Study-Handbuch

Kooperative Unterrichtsentwicklung Schritt für Schritt

Lesson Study – gemeinsam zu besserem Unterricht
In einer Zeit wachsender Anforderungen an Lehrkräfte wird kollaborative Unterrichtsentwicklung immer wichtiger. Lehrkräfte in Deutschland arbeiten jedoch häufig allein und öffnen nur selten die Türen ihrer Klassenzimmer für Kolleg:innen. Dabei zeigt die ...

PREIS:

Stefanie Rother (Autor), Frank Tosch (Autor), Mirko Wendland (Autor), Steffen Kludt (Autor), Karsten Krauskopf (Autor), Dorothea Kitschke (Autor), Verena Maar (Autor), Michel Knigge (Autor), Susanne Gnädig (Autor), Astrid Seidel (Autor), Karl-Heinz Siehr (Autor), Maik Wienecke (Autor), Claudia-Susanne Günther (Autor), Karen Reitz-Koncebovski (Autor), Peter M. Klöpping (Autor), Denise Kücholl (Autor), Rebecca Lazarides (Autor), Andrea Westphal (Autor), Anna Gronostaj (Autor), Jürgen Wilbert (Autor), Linda Kuhr (Autor), Lynn Scherreiks (Autor), Dorothea Körner (Autor), Anahit Barseghyan (Autor), Ingrid Glowinski (Autor), Jörg-Werner Link (Autor), Frederik Ahlgrimm (Autor), Nicole Zaruba (Autor), Miriam Vock (Autor)

Professionalisierung in Praxisphasen

Ergebnisse der Lehrerbildungsforschung an der Universität Potsdam

Schulpraktika bilden die zentrale Grundlage der Lehrerbildung in Potsdam. Bereits im Potsdamer Modell der Lehrerbildung (1993) sind sie festgehalten, seit der Integration des Schulpraktikums (Praxissemesters) 2008 absolvieren alle Potsdamer Lehramtsstudierenden fünf Pflichtpraktika. Während die Ziele ...

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Franzis Preckel (Autor), Miriam Vock (Autor)

Hochbegabung

Ein Lehrbuch zu Grundlagen, Diagnostik und Fördermöglichkeiten

Um intellektuell hochbegabte Kinder und Jugendliche angemessen fördern zu können, sind eine rechtzeitige Diagnostik und fundierte Beratung unumgänglich. Das vorliegende Buch bietet einen umfassenden und aktuellen Überblick über die theoretischen Grundlagen von Hochbegabung sowie über Möglichkeiten der ...

PREIS:

Franzis Preckel (Autor), Miriam Vock (Autor)

Hochbegabung

Ein Lehrbuch zu Grundlagen, Diagnostik und Fördermöglichkeiten

PREIS:

Franzis Preckel (Autor), Miriam Vock (Autor)

Hochbegabung

Ein Lehrbuch zu Grundlagen, Diagnostik und Fördermöglichkeiten

PREIS:

Elena V. Piskunova (Autor), Anna Dibiasi (Autor), Melinda Erdmann (Autor), Michaela Fuhrmann (Autor), Nina Hartmann (Autor), Ludmila K. Borovik (Autor), Ekatarina A. Bessonova (Autor), Andrey E. Bahmutskiy (Autor), Martin Unger (Autor), Sarah Berndt (Autor), Kathrin Erdmann (Autor), Mario Frank (Autor), Julia Jennek (Autor), Ljuba Kirjuchina (Autor), Katrin Kleemann (Autor), Matthias Koziol (Autor), Christoph Kreitz (Autor), Matthias Lumpe (Autor), Peter Paul Zurek (Autor), Marcel Faaß (Autor), Christian Schröder (Autor), Miriam Vock (Autor), Laura Wagner (Autor), Nelli Wagner (Autor), Martin Unger (Autor), Melanie Wippermann (Autor), Benjamin Apostolow (Autor), Sebastian Schellhorn (Autor), Olaf Ratzlaff (Autor), Marlen Meißner (Autor), Sophia Rost (Autor)

Alles auf Anfang!

Befunde und Perspektiven zum Studieneingang

Im Zuge der Bologna-Reform ist an Hochschulen vieles in Bewegung gekommen. Studium und Lehre sind stärker ins Blickfeld gerückt. Dabei kommt der Studieneingangsphase besondere Bedeutung zu, werden doch hier die Weichen für ein erfolgreiches Studium gestellt. Deshalb ist es verständlich, ...

PREIS:

Jolanda Hermanns (Autor), Constanze Eichler (Autor), Benjamin Apelojg (Autor), Brigitte Jostes (Autor), Rebecca Lazarides (Autor), Miriam Vock (Autor), Anne Jurczok (Autor), Marie-Luise Gehrmann (Autor), Ulrich Kortenkamp (Autor), Denise Kücholl (Autor), Anja Schwalbe (Autor), Andrea Westphal (Autor), Pawel R. Kulawiak (Autor), Verena Maar (Autor), Anna Gronostaj (Autor), Luisa Wagner (Autor), Stefanie Rother (Autor), Karen Reitz-Koncebovski (Autor), Jörg Hochmuth (Autor), Julia Frohn (Autor), Hendrik Lohse-Bossenz (Autor), Andreas Schwill (Autor), Jürgen Wilbert (Autor), Frank Tosch (Autor), Tim Linka (Autor), Moritz Börnert-Ringleb (Autor), Peter Ackermann (Autor), Antje Ehlert (Autor), Christoph Schroeder (Autor), Alexander Hacke (Autor), Burak Güleryüz (Autor), Katrin Kleemann (Autor), Karsten Krauskopf (Autor), Erin Gerlach (Autor), Anna Nowak (Autor), Sebastian Heck (Autor), Jana Grubert (Autor), Julia Jennek (Autor), Olaf Ratzlaff (Autor), Sebastian Löweke (Autor), Johanna Goral (Autor), Frederik Ahlgrimm (Autor), Lynn Scherreiks (Autor), Ilka Goetz (Autor), Andreas Borowski (Autor), Wolfgang Lauterbach (Autor)

PSI-Potsdam

Ergebnisbericht zu den Aktivitäten im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung (2015-2018)

In Brandenburg kommt der Universität Potsdam eine besondere Rolle zu: Sie ist die einzige, an der zukünftige Lehrerinnen und Lehrer die erste Phase ihres Werdegangs – das Lehramtsstudium – absolvieren können. Vor diesem Hintergrund wurde bereits kurz nach der Gründung im Jahr ...

PREIS:

Nadine Spörer (Autor), Agi Schründer-Lenzen (Autor), Miriam Vock (Autor), Kai Maaz (Autor)

Inklusives Lernen und Lehren im Land Brandenburg: Abschlussbericht zur Begleitforschung des Pilotprojekts "Inklusive Grundschule"

Zusammenfassung

PREIS:

Franzis Preckel (Autor), Miriam Vock (Autor)

Hochbegabung

Ein Lehrbuch zu Grundlagen, Diagnostik und Fördermöglichkeiten

Das Thema „Hochbegabung“ erfährt seit mehreren Jahren zunehmende Aufmerksamkeit. Um intellektuell hochbegabte Kinder und Jugendliche angemessen fördern zu können, sind eine rechtzeitige Diagnostik und fundierte Beratung unumgänglich. Das vorliegende Buch bietet einen umfassenden und aktuellen Überblick ...

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