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Dem Theorie-Praxis-Bezug kommt in der Religionslehrerbildung eine besondere Bedeutung zu. Das gilt bereits für die erste Ausbildungsphase im Rahmen universitärer Bildung. Von hier aus führt der Weg von der Theorie zur Praxis über vier Stationen (vgl. das Schaubild auf der Umschlagseite), die im Sinne ...

Alexander ist Jude, Juni ist Christin. Mit diesem Themenheft für die Grundschule begleiten Ihre Schülerinnen und Schüler die Freunde dabei, wie sie die Religion des/der anderen entdecken und lernen dabei Elemente des jüdischen Lebens kennen.
Der Band bietet durch den sakralen Raum, den Ruhetag und ein ...

Alexander ist Jude, Juni ist Christin. Mit diesem Themenheft für die Grundschule begleiten Ihre Schülerinnen und Schüler die Freunde dabei, wie sie die Religion des/der anderen entdecken und lernen dabei Elemente des jüdischen Lebens kennen.Der Band bietet durch den sakralen Raum, den Ruhetag und ein ...

Was sind die Bedingungen und Möglichkeiten interreligiösen Lernens im schulischen Religionsunterricht? Angesichts des heutigen kulturellen und religiösen Pluralismus? Im Horizont dieser Fragestellung entwickelt die Autorin zunächst Ansätze und Konturen eines eigenen Lösungsweges: einen interreligiös ...