Arwid bekommt überraschend Besuch von seiner Cousine Nell und deren Zwillingsbruder Teo. Zunächst freut er sich gar nicht, da er Sorge davor hat, ob die Geschwister sich mit seiner Geisterfreundin Holly verstehen werden. Doch die Sorge bleibt unbegründet, besonders aus dem Grund, da die beiden heimlich den Nachbarshund Schnuffi mitgebracht haben. Zu allem Unglück wird Schnuffi auch noch geklaut. Doch der Dieb hat glücklicherweise etwas am Tatort verloren. Mit einer großen Portion Detektivgespür und Gartenzauber sind die Kinder ihm bald auf der Spur.

Mit dem zweiten Band „Holly Holunder und der verschwundene Hund“ hat die Autorin Judith Merchant eine spannende Fortsetzung rund um den Jungen Arwid und seiner Geisterfreundin Holly geschrieben. In diesem Teil kommen mehr Charaktere ins Spiel, wodurch die Geschichte für mich persönlich spannender und lebhafter ist als Band 1. In dem Buch werden viele verschiedene Themenpunkte, wie beispielsweise Magie, Action, Freundschaft und Zusammenhalt thematisiert. Demnach dürfte für alle Leserinnen etwas dabei sein, was sie interessiert.

Die Geschichte ist für geübte Leseanfängerinnen konzipiert, da sie kurze Kapitel und eine große Schrift mit einfachen Wörtern und Satzstrukturen beinhaltet. Aber auch zum Vorlesen eignet sich die Geschichte bestens. Begleitet wird die Geschichte durch manchmal kleinere, manchmal größere Illustrationen, die beim Verständnis des Gelesenen unterstützen können.

Insgesamt ist der zweite Teil der Reihe für mich persönlich noch einen Ticken spannender als Band 1 und verspricht (genau wie Band 1) eine Menge Lesevergnügen und Spaß!

Yuna ist ein kleiner, fröhlicher, quirliger Hund, der es liebt, zu tanzen. Immer wieder gibt es in der Menschenwelt neue Dinge zu entdecken. Aber nicht immer ist es leicht, alles zu verstehen. Zum Beispiel die Sache mit dem Mögen ist nicht sonderlich einfach. Yunas Familie mag sie, die Bäckerin und der Postbote. Doch warum mag der Nachbar sie nicht? „Komisch“, denkt sich Yuna und versucht alles, damit er sie mag. Aber muss einen wirklich jeder mögen?

In dem Bilderbuch „Yuna und die Sache mit dem Mögen“ von Rebecca Mönch werden die kleinen Leser*innen auf ganz wundersame Weise dazu ermutigt, sie selbst zu sein, auch dann, wenn man damit anderen nicht gefällt. Auch wenn Yuna ein Hund ist, kann sie in diesem Fall als Perspektivfigur für die Kinder dienen. Sie lernen, dass es immer Menschen in unserem Leben gibt, die uns nicht mögen. Gleichzeitig werden sie dazu ermutigt, trotzdem sich selbst treu zu bleiben, denn gleichzeitig gibt es so viele Menschen, die uns lieben – so, wie wir sind.

Yuna gefällt mir sehr gut. Sie verhält sich sehr authentisch und spiegelt teilweise Verhaltensweisen von der Adressatengruppe wider.

In diesem Bilderbuch ergänzen sich Text und Bild, weshalb ein gemeinsames Betrachten beider Elemente unabdingbar ist. Die Bilder ergänzen Informationen, die der Text zuvor nicht gegeben hat. Aufgrund dessen bietet das Buch eine Vielzahl an Sprachimpulsen und Möglichkeiten, über das nachfolgende Geschehen zu phantasieren und zu reden.

„Yuna und die Sache mit dem Mögen“ ist ein bezauberndes und mutmachendes Bilderbuch für Kinder ab 2 Jahren, um ihnen zu zeigen, dass sie sich niemals verstellen sollen, um anderen zu gefallen.

Was würde wohl passieren, wenn Kinder die Welt bestimmen würden? Dieser Frage hat sich Trygve Skaug in dem Bilderbuch „Heute bestimme ICH die Welt!“ gewidmet. Das Kind des Buches zählt viele verschiedene Dinge auf, die passieren würde, wenn es die Welt bestimmen würde. Es wird Kekse für alle geben und jeder Mensch bekommt sein liebstes Geburtstagsgeschenk. Autos laufen auf Beinen, anstatt mit Benzin zu fahren und das Meerwasser frisst Plastik, weshalb keine Tiere mehr sterben müssen.

Der Autor hat es auf wunderbare Weise geschafft, die Welt aus Sicht eines kleinen Kindes zu beschreiben. Dabei verwendet er ein namenloses Kind, welches aus der Ich-Perspektive erzählt. Außerdem kann das Kind so wahrgenommen werden, wie die Leserinnen dies empfinden, da es keinem Geschlecht zugeordnet wird. Zusätzlich handelt es sich um eine person of colour, was zu mehr Vielfalt und Diversität führt.

Neben dem Lesegenuss werden den Leserinnen wichtige Werte vermittelt und können zum Nachdenken angeregt werden, da beispielsweise die Themen Umweltschutz und Flucht durch Krieg adressatengerecht aufgegriffen werden. Diese Punkten lassen sich als Sprachanlass sehen und es kann so mit den Kindern ins Gespräch gekommen werden.

Die Illustrationen von Ella Okstad sind genau wie der Text sehr ansprechend gestaltet. Das Besondere an den Illustrationen sind die Hintergrundfarben, die aus einzelnen Fingerabdrücken bestehen. Für mich stellen sie die Individualitäten der einzelnen Kinder dar.

Insgesamt ist das Bilderbuch „Heute bestimme ich die Welt!“ ein bezauberndes Buch voller wichtiger Impulse, die nicht nur Kinder, sondern besonders Erwachsene zum Nachdenken anregen.

Brücken sind genauso verschieden und individuell wie wir Menschen. Dies wird in dem spannenden Bilderbuch „Brücken“ von Marc Majewski deutlich. Hier werden sehr bekannte Brücken wie beispielsweise die Golden Gate Bridge oder die Tower Bridge, aber auch unbekanntere wie die Moses-Brücke oder die Bow Bridge gezeigt.

Auf jeder Doppelseite wird jeweils eine Brücke mit einem kurzen Satz vorgestellt. Das Bild dominiert in diesem Buch und der Text beschränkt sich pro Doppelseite auf lediglich einen Satz. Mehr benötigt dieses intensive Bilderbuch jedoch auch gar nicht, da die wundervollen Illustrationen von Marc Majewski bereits sehr ausdrücklich sind. Die Brücken stehen logischerweise im Fokus und sind wundervoll und realitätsnah gezeichnet.

Am Ende des Buches bekommen die Leser*innen auf einer Doppelseite zu jeder im Buch behandelten Brücke noch weiterführende Informationen. Diese beinhalten spannende Fakten und Zahlen.

Dieses Bilderbuch kann in den Sachunterricht integriert werden und lädt besonders aufgrund der vielen unterschiedlichen Brücken zu einer wundervollen Reihe ein. Durch die Darstellung der unterschiedlichen Bauweisen und Materialien können nicht nur Kinder viel dazu lernen.

Das Sachbilderbuch „Wie? Was? Wow!“ von Dr. Gareth Moore ist alles andere als gewöhnlich. Auch wenn ein Wissenszuwachs klassisch für ein Sachbilderbuch ist, geschieht dies in diesem Exemplar auf ganz andere Art und Weise. Die Leserinnen können entdecken, staunen, benennen und lernen.

Das Buch besteht aus 20 Kapitel, die sich jeweils auf zwei Doppelseiten strecken. Pro Kapitel wird ein Thema behandelt, die im gesamten Verlauf des Buches sehr vielseitig gestaltet sind. Beispielsweise werden unter anderem Hunderassen, Dinosaurier, Bäume, Berufsgruppen, Knochen, Länder oder Fabelwesen thematisiert. Demnach ist das Buch so abwechslungsreich, dass es alle Kinder ansprechen kann.

Auf der ersten Doppelseite des Kapitels bekommen die Leserinnen zum jeweiligen Themenbereich ein Rätsel gestellt. Dies geschieht durch Zuordnungsaufgaben, in denen die Kinder Erklärungen bekommen und die dem passenden Bild zuordnen müssen. Auf der nächsten Doppelseite befinden sich die passenden Lösungen, die noch zusätzliche Informationen beinhalten. Die Kinder können so eigenständig lernen und staunen. Auch als erwachsene Person kann je nach Themengebiet noch viel dazu gelernt werden. Das Buch wird vom Verlag für Kinder ab 5 Jahren empfohlen, allerdings finde ich dafür die Fragen teilweise zu komplex. Der Schwierigkeitsgrad der Kapitel variiert teilweise, weswegen es schwierig ist, ein passendes Adressatenalter zu empfehlen.

Das Buch kann ideal im Grundschulunterricht eingesetzt werden. Je nach Thema kann die Lehrkraft ein Quiz daraus erstellen und so spielerisch den Wissensstand der Kinder ermitteln. Außerdem bekommen die Leser*innen am Ende des Buches eine Anleitung dazu, wie sie eigenständig ein Quiz erstellen können. Auch dies kann im Unterricht fächerübergreifend aufgegriffen werden.

Insgesamt ist das Buch ein spannendes und abwechslungsreiches Rätselbuch voller Informationen und Spaß.