Ich hatte hohe Erwartungen an dieses Buch und bin ehrlich gesagt ein bisschen enttäuscht. 

Zuerst das Gute: Wunderschönes Cover mit Glitzerfolie und tolle Aufmachung. Es gibt viele bunte Bilder und die Geschichte ist ziemlich actionreich. 

Das nicht so Gute: 

Es gibt mehrere Aspekte in der Geschichte, die ich für das Zielalter (ab 8) fragwürdig finde. 

1. Direkt vor der Abfahrt bekommt ein Kind von seinem Vater ein Handy, obwohl Handys verboten sind. Oday, der Vater macht sich Sorgen, aber die ganze Dynamik zwischen ihm und dem Lehrer finde ich problematisch, und ein Kind gegen seinen Lehrer zu instrumentalisieren halte ich in einem Kinderbuch für völlig unpassend.

2. Auf einem Markt "kauft" ein Kind 20 Ketten für einen in goldene Folie verpackten Müsliriegel, weil die Verkäuferin denkt, dass sie ein Stück echtes Gold bekommt. "Ein echtes Schnäppchen!" sagt ein anderes Kind. Etwas später bezichtigt die Verkäuferin die Kinder, sie betrogen zu haben, woraufhin das Kindes entgegnet "ich habe nie gesagt, dass es echtes Gold war". Als Strafe wird allerdings der Lehrer festgenommen, während die Verkäuferin keinerlei Wiedergutmachung erhält. Ich habe mit meinem Kind lange darüber sprechen müssen, weil er nicht verstanden hatte, dass ein solches Verhalten falsch ist. Dieser Handlungsstrang ist zudem vüllig unnötig für die Geschichte und hinterlässt nur ein schlechtes Nachgeschmack. Auch die Verhaftung des Lehrers finde ich problematisch: Tut ein Kind was Falsches, wird ein Erwachsene dafür bestraft. 

3. Der Lehrer wird von seinen eigenen Schülern (die als Wächter "arbeiten") festgenommen, mit einem "Tut uns Leid, ist halt unser Job." Als Erwachsene bekomme ich von so einer Aussage ein recht komisches Gefühl. 

4. Während der Nachtruhe schleichen sich Kinder aus ihrem Zimmer heraus, um einen Gegenstand zu klauen. Sie bleiben vor einer verschlossenen Tür stehen, aber zum Glück hatte ein Kind früher an dem Tag schon den Schlüssel geklaut. An dieser Stelle war mein Kind so verstört, dass es nicht weiterlesen wollte, bis ich festgestellt hatte, dass die Kinder den Gegenstand doch nicht stehlen konnten. 

5. Die Kinder gewinnen ein Turnier, nachdem sie vom Schlossgespenst einen Tipp  bekommen haben (also praktisch geschummelt). Sie verlangen vom Burgherrn (der verloren hat) den Hauptgewinn UND den Lehrer, "sonst nehmen wir Sie fest!"

Entscheidet selbst, ob dieses Buch für euer Kind passt.

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Dieses Buch finde ich leider nur durchschnittlich. Die Geschichte ist zwar unterhaltsam, zieht sich jedoch stellenweise in die Länge. Erst nach dem ersten Viertel kommt die Handlung richtig in Gang. 

Die Geschichte wird abwechselnd aus der Perspektive von Farina und Finn erzählt. Das erlaubt zwar Einblicke in die Gedanken der Figuren, doch ich hätte mich immer wieder etwas mehr Tiefe in ihren Motivationen gewünscht. 

Die Liebesgeschichte entwickelt sich langsam und die Spannung bleibt über das ganze Buch hinweg erhalten. Der Hochpunkt ist ein Kuss, also die Beziehung bleibt ziemlich zurückhaltend, sodass ich das Buch bedenkenlos auch jungeren Leser empfehlen kann.  

Die Fantasiewelt mit ihren Elementarkräften und Monstern ist interessant, doch das Worldbuilding wirkt eher oberflächlich. Das könnte aber daran liegen, dass es sich um den zweiten Band der Reihe handelt, und die Welt bereits im ersten Band ausführlicher erklärt wurde. 

An einigen Stellen fand ich Erklärungen oder Handlungsstränge nicht ganz überzeugend. Z.b., dass ein Eisriese spurlos durch einen Wald laufen könnte, oder dass in einem so dichten Wald, in dem kein Sonnenschein den Boden erreicht, man einfach einen beliebigen Baum hochklettern und über das Blätterdach hinweg einen zwei Tagesmärche entfernten Vogelschwarm erkennen kann. 

Fazit: unterhaltsam genug, aber konnte mich nicht richtig packen.

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"Roboter und KI" ist ein umfangreiches Kindersachbuch und deckt alle Themen ab, die mit Robotern zu tun haben: Was sind Roboter? Wie sahen die ersten Roboter aus? Was sind Nanoroboter? Was sind sensoren? Was ist künstliche Intelligenz? Welche Roboter erkunden den Weltraum oder die Unterwasserwelt? Usw., usw.

Jedes Thema umfasst eine Doppelseite und besteht aus einem Abschnitt Text mit einer Übersicht des Themas, einer Kachel "Extrawissen" und einer Kachel "Superschlau", die weiteren Wissenshäppchen enthalten. 

Trotz der breiten Auswahl an Themen, die in dem Buch behandelt werden, habe ich das Gefühl, dass es die eine grundlegende Frage über KI nicht beantwortet hat: Wie funktionieren eigentlich große Sprachmodelle wie ChatGPT?

Das Buch gehört zur "SchlauFux"-Reihe und hat somit eine besondere Struktur: Anstatt eines Inhaltsverzeichnis wird in jeder Doppelseite eine "Wo geht es weiter?"-Kachel angezeigt. Dort werden weitere Themen aufgelistet, damit die Leser selber wählen können, was sie als nächstes lesen. In der Praxis hat mein Kind bein ersten Lesen einfach umgeblättert und die Kachel ignoriert. 

Dadurch fällt auf, dass die Struktur, bzw. Reihenfolge der Themen nicht wirklich optimal ist. Da hätte man ähnliche Themen zusammen gruppieren können.

Als Kind (in den 90er-Jahren) hatte ich selbst ein "Regenbogenfisch"-Buch. Mittlerweile gibt es eine ganze Reihe davon.

Dieses Buch ist im gleichen Stil wie die anderen Bände der Regenbogenfisch-Reihe. Die Bilder sind natürlich wunderchön und die Glitzerelemente auf dem Cover und im Buch sind ein Highlight für jungen Leser. Die Geschichte ist relativ kurz und lässt sich in 5-10 Minuten vorlesen. 

In diesem Buch machen der Regenbogenfisch und seine Freunde ihre erste Erfahrung mit einem Schleppnetzfischer. Der Regenbogenfisch wird gefangen, doch am Ende geht alles natürlich gut aus. Das Cover deutet bereits an, wie das Problem gelöst wird. 

Die Lösung ist zwar ein bisschen zu einfach, passt aber gut zum Zielpublikum. Ich finde, die Geschichte bietet eine schöne Gelegenheit, mit seinem Kind über Umwelt und natürliche Ressourcen zu sprechen.

Jakob und Jelena ist eine einfühlsame Geschichte über zwei Außenseiter, die an einer neuen Schule anfangen und sich kennen lernen müssen. 

Bei diesem Buch hatte ich bereits die Erwartung, dass es sich um "Literatur" handelt, also: keine große Action oder Spannung, sondern eine ruhige Geschichte, wo die Protagonisten ihren Alltag bewältigen. 

Ich muss sagen, die Geschichte ist noch ruhiger als erwartet. Der Leser begleitet Jakob und Jelena über ein paar Wochen, in denen nicht allzu viel passiert. Die beiden müssen zusammen einen Vortrag vorbereiten, in dem sie erzählen, was sie gemeinsam haben. Auch wenn beide versuchen einander kennen zu lernen, kommt es am Ende weder zu einer tiefen Annäherung noch zu einer bahnbrechenden Entdeckung. Die Geschichte endet, bevor der Vortrag stattfindet. 

Vielleicht hat die Botschaft mit verpasste Gelegenheiten oder das Ungesagte zu tun. Die abwechselnde Erzählperspektive von Jakob und Jelena macht auf jeden Fall deutlich, dass beide viel denken und wenig sprechen. 

Fazit: Ein gutes Buch zum Analysieren, aber wenig unterhaltsam