Ein Bauer hat fünf Tiere. Er nennt sie einfachheitshalber 1,2,3,4 und 5. Hinter seiner Scheune steht auch ein Baum, den nennt er Baum. Eines Tages hat der Bauer einen Traum. Er träumt erkunden alle seine Tiere seien zugeschneit. Da muss er nach dem Aufwachen aber schnell allen Frohe Weihnachten wünschen.

Ein Pappbilderbuch bei dem man auf der Klappe schon den Sch ee fühlen kann. Das Bilderbuch ist ganz einfach gehalten, aber die Geschichte hat mir nicht so zugesagt.
Er träumt vom Schnee, dann liegt wirklich Schnee und dann muss er schnell Weihnachtsmannsachen anziehen, den Anbaus schmücken und Päckchen für die Tiere drunter legen, denn es ist Weihnachten.
Hier fehlt mir für die Kinder der Zusammenhang. Die haben leider noch nie Weihnachten mit Schnee erlebt und als Christ fehlt mir auch der Bezug.
Es gibt auf jeden Fall viel über das man mit den Kindern sprechen kann.

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Ich kannte das Buch schon als DIN A 4 großes Bilderbuch aus der Kita ( 90 er Jahre). Jetzt habe ich es als kleines Pappbilderbuch in unserer Bücherei entdeckt.
Felix findet einen Brief , mit einer sonderbaren Nachricht unter seinem Kopfkissen. Er besteht aus Wörtern und Zeichen und eine Schatzsuche beginnt.

Die Pappseiten sind schön dick, so dass sie auch von kleinen Kinderhänden nicht so schnell zerrissen werden können.
Die Rätsel sind kindgerecht.
Felix folgt den Anweisungen auf dem Brief und findet eine tolle Überraschung.

Gut gefallen hat den Kindern, dass man nach den einzelnen Schritten auf der letzen Seite das Ganze sehen kann. So konnten sie gut verfolgen , wo Felix von seinem Zimmer aus entlang gegangen ist.

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Erdbeerinchen wohnt in einer Teekanne zwischen den Erdbeeren. Eines Tages kommen die Wiesentiere, um bei ihr Ferien zu machen. Leider wird es Erdbeerinchen zu viel, so beschließen sie ein Tierhotel für die Käfer und Bienen zu bauen.

Das Bilderbuch hat wenig Text, den schon kleine Leseanfänger gut schaffen können. Das Buch ist liebevoll illustriert und macht somit Spaß der Geschichte zu folgen.
Zu Beginn werden die Protagonisten auf einer Doppelseite vorgestellt.
In vier kurzen Zeilen mit insgesamt maximal 15 Wörtern pro Seite wird die niedliche Geschichte erzählt. Die Bilder unterstützen dabei beim Textverständnis.
Am Ende erwartet die Leser noch ein Buchstaben- und Leserätsel und die dazugehörige Seite mit den Lösungen.
Meinen Kitakids hat das Buch gut gefallen.

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Lilia will zum Fest der Königin, aber erst ist ihr Einhorn verschwunden und als es endlich auftaucht ist es klein wie eine Maus. Gemeinsam mit ihren Freunden Trotti und Minchen versucht Lilia das Einhorn wieder wachsen zu lassen.
Am Ende bleibt ihnen nur die Hoffnung, dass der Zauberer alles wieder richten kann.

Hier sind die Hauptwörter als Bilder dargestellt, so das die Lesenlerner schon mitlesen können, bevor sie erste Buchstaben können.
Ich nutze diese Art Bücher gerne in der Vorschule, damit die Kinder ein erstes Gefühl für Lesen bekommen und meinem Finger beim Lesen folgen müssen.

Die Geschichte ist sehr fantastisch. Nicht so ganz nach meinem Geschmack, aber die Kinder fanden sie witzig. Besonders die Aktion mit der Zaubermöhre und den rosa Punkten auf dem Einhornfell.

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Conni und Paul hätten auch gerne einmal Post. Als die Lehrerin eine Geschichte von einem Gestrandeten auf einer einsamen Insel erzählt, der eine Flaschenpost losschickte beschließen sie auch eine solche zu verschicken.
Leider geht dabei etwas schief und Conni beschließt selbst tätig zu werden. Das Geheimnis kommt aber leider nicht so gut an.

In Erstlesebuch mit leichten Schwächen. Mein Patenkind tat sich schwer die Briefe selbst zu lesen, da das t und das z in der dortigen Schreibschrift anders aussahen, als ihre erlernten Buchstaben.
Auch fiel ihr auf, das Paul und Conni unterschiedliche Postleitzahlen hatten. Sie und ihre Freundin haben aber die selbe, denn sie wohnen auch nah beieinander. Wie das wohl sein könnte, wo Paul doch auch neben Conni wohnt.

Ansonsten hat uns das Buch aber gut gefallen. Es hat viele Illustrationen und auch die Schrift wechselt von Sprechblasen über die Briefe in Schreibschrift zu Text, der bei zusammengesetzten Hauptwörtern farbig gekennzeichnet ist und auch manche Worte farblich hervor hebt.

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