Bereits seit ein paar Jahren beschäftige ich mich mit der gewaltfreien Kommunikation und bisher habe ich mich lediglich durch Blogs und Artikel dazu belesen. (einmal hatte ich ein Hörbuch in die Hände bekommen, welches bei mir jedoch gnadenlos durchfiel)

Da ich von dem vorliegenden Buch schon einiges Positives gehört hatte, beschloss ich, trotz meines längst vorhandenen Wissens, es zu lesen, weil ich mir durch sowas immer noch den ein oder anderen Gedankenanstoß erhoffe.

Frank Gaschler geht mit seiner Begegnung mit der GfK ganz offen um. Seine anfängliche Skepsis ist genauso herauszuhören wie seine jetzige Begeisterung.

Es ist natürlich viel Theorie, doch es werden ebenso zahlreiche praktische Beispiele genannt, sodass man als Neuling direkt etwas an der Hand hat. Konkrete Situationen werden aufgelöst.

Meine Lieblingsstelle im Text war, als die »wohligen Gefühle […] schmerzhaften Gefühle« (S. 56) angesprochen wurden. Auch ich mag die Begriffe „gut und schlecht“ in Zusammenhang mit Gefühlen nicht und war froh über solch eine gelungene „Übersetzung“.

Herr Gaschler erwähnt Jesper Juul im Werk. Von seinen Publikationen, die nichts mit der GfK zu tun haben, habe ich als Neumama am meisten gelernt.
Gleichfalls wird Tassilo Peters und sein Friedensstock angerissen. Etwas, worauf man im Internet schnell stößt, wenn man sich mit der GfK beschäftigt. Den finde ich zum Beispiel für Kindergärten und Grundschulen interessant.

Zudem haben einige (Kinder)Buch- und Liedertipps einen Platz.

Ich persönlich finde die Sprache mit den 4 Stufen noch immer befremdlich und wir sprechen auch untereinander in unserer Familie nicht so. Doch die Ansätze, wie man einen Konflikt verbal friedvoller lösen kann, haben wir für uns mitgenommen. Frank Gaschler gibt mit „Ich will verstehen, was du wirklich brauchst“ einen tollen Überblick darüber, was man mit der GfK erreichen kann.

©2024 Mademoiselle Cake


Zitate:

»Empathie ist der Schlüssel zum Aufbau von Beziehungen und Aufrichtigkeit der kongruenteste Weg, Kindern Orientierung und soziales Feedback zu geben.« (S. 23)

»Um uns gegenseitig zu verstehen, besuchen wir uns in unseren Häusern. Wir betrachten die Einrichtungsgegenstände und lassen uns erklären oder fragen nach, wozu sie dienen. Dabei vermeiden wir, nach unserem Geschmack zu bewerten oder etwas zu verändern. Wir sind hier als Gast und nicht als Eigentümer oder Hausbesetzer! Es geht nicht darum, ob wir die Einrichtung schön oder hässlich finden, sondern darum, ob der andere sich damit wohlfühlt. Gerne kann ich mir dabei etwas abschauen, um es in meinem Haus anzuwenden.« (S. 30)

»Verstehen heißt nicht einverstanden sein!« (S. 30)

»Wenn Sie in den folgenden Kapiteln über die Gewaltfreie Kommunikation lesen, wünsche ich mir, dass Sie diese als Angebote eines Marktplatzes der Möglichkeiten sehen. Bitte probieren Sie all diejenigen Aspekte, die Sie ansprechend finden, aus […]« (S. 36)

»Erwachsene sind erwachsen und Kinder dürfen auch Kinder sein. Sie müssen noch nicht alles verstehen, haben aber ein Recht darauf, verstanden zu werden. Kinder brauchen Schutz, Fürsorge und Liebe von den Erwachsenen. Sie wollen willkommen sein, brauchen ihren Platz, wollen gehalten werden und lebendig sein. Dies den Kindern zu ermöglichen ist unsere Aufgabe.« (S. 100)

»Gerade dann, wenn niemand perfekt ist, haben alle Raum, um zum Lernen beizutragen.« (S. 139)

»“Alles, was es wert ist, getan zu werden, ist es auch wert, unvollkommen getan zu werden.“
Marshall B. Rosenberg« (S. 139)

Bei meiner Aktion „vergessene Schätze“ hatte Janine damals „Immer für dich da“ von Kristin Hannah ins Rennen gebracht. Nun habe ich den ersten Teil der Firefly Lane Mädels ebenfalls gelesen.

Bis zum Schreiben der Rezension wusste ich weder, dass es bereits einen Folgeband gibt, noch, dass das Ganze verfilmt wurde. Ob ich mir Teil 2 und die Serie gönne, weiß ich noch nicht, denn so ganz konnte mich das vorliegende Buch nicht überzeugen …

Kristin Hannahs Schreibstil ist einfach. Ich bin durch die Seiten geflogen und die Personen, die auftauchen, hatten alle ein Gesicht.
Leider gefiel mir das Gesicht von jeder nicht.

Im Mittelpunkt der Geschichte steht die Freundschaft zwischen Kate und Tully. Das hätte richtig gut werden können. Schmalzig meinetwegen. Doch was die Autorin hier geschaffen hat, ist eine toxische Beziehung. Eine Beziehung, wie ich sie niemanden wünsche und schon gar nicht gutheißen kann. Auch nicht in einem Roman.

Kate tat mir immer mehr leid. Tully wurde mir zunehmend unsympathischer.
Warum sich Kate so viele Jahre in diese Abhängigkeit begibt, konnte ich zu keiner Sekunde nachvollziehen. Sie ist nicht alleine. Sie hat eine tolle Familie hinter sich. Ich hätte mir viel früher sehr klare Worte von ihrer Seite gewünscht.

Ich rechnete mit einer sehr emotionalen Geschichte, bei der ich mir das ein oder andere Zitat herausschreiben kann. Meine Gefühle jedoch wurden fast gar nicht angesprochen und lediglich 2 Momente hatte ich als Mama, die mir nahe gingen und deren Worte ich in mein Herz eingeschlossen habe.

„Immer für dich da“ konnte ich daher nicht so viel abgewinnen, doch da ich den Schreibstil der Schriftstellerin mochte, werde ich ihr noch eine Chance geben - wahrscheinlich aber nicht mit dem zweiten Teil der Firefly Lane.

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Als ich „Tullios Geburtstag“ entdeckte, erwartete ich aufgrund des Covers eine farbenfrohe Geschichte.
Als ich den Text dann las, wusste ich anfangs nicht so recht damit etwas anzufangen …

Zuerst haben wir uns über die Namen gefreut. Wir kennen selbst 2 Giovannis, eine Carla und eine Tullia.
Dann fanden wir es spannend, dass die Geschichte in Italien spielt.
Doch irgendwie waren wir irritiert, als das Wort „heurige“ (österreichisch für »diesjähriges«) auftauchte.

Mir als Erwachsene war sehr schnell klar, dass die Erzählung in der Zeit der Pandemie spielt. Doch warum in Italien? Österreich hatte, meinen Recherchen zufolge, ebenso einen Lockdown.

Bis zu Tullios Traum finde ich die Geschichte auch sehr unglücklich gelöst:
Die Kinder werden bewertet und ausgezeichnet - auf einem Geburtstag! Für mich ist dies normalerweise eine Veranstaltung, in der alle einfach nur Spaß haben soll(t)en.
Zudem wird Tullios Traurigkeit, dass dieses Jahr sein Geburtstag aufgrund der Ausgangssperre nicht stattfinden kann, kein bisschen ernst genommen.

»Das Fest im nächsten Jahr wird dafür doppelt so schön.“
»Es soll dir im Leben nie etwas Schlimmeres passieren als dieses kleine Unglück.“

Zudem streiten sich Giovanni & Carla vor ihrem Kind. Wobei für mich das Schlimmste ist, dass sich die beiden am Schluss einander umarmten, „Tullio aber blieb tief gekränkt.“ Keine Erklärung auf Augenhöhe. Keine tröstenden Worte. Keine Umarmung.

Für mich hatte diese Geschichte nichts Tröstendes. Der Bezug fehlt mir völlig. Und ich möchte meinem Kind das Bild, welches hier gezeichnet wird, nicht vermitteln.

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Unser Kind wächst zweisprachig auf - deutsch & italienisch.
Ich weiß nicht, ob ihr Interesse für Sprachen daher kommt, aber sie fing schon recht früh an, jedes Mal zu fragen, welche Sprachen die Menschen um sie herum sprechen und selbst Englisch lernen zu wollen.

Ihre Tante ist Englischlehrerin und macht mit ihr spielerisch mehrmals in der Woche kleinere Übungen. Zudem schaut sich unsere Tochter auf YouTubeKids oft englischsprachige Sachen an.
Als ich das mitbekam und hörte, welche Worte sie bereits kennt, war ich ehrlich gesagt erstaunt. Sie macht das wirklich von sich aus.

Ich dachte, dass sie durch „Die Vorschul-Lernraupe: Erstes Englisch“ ihr Englisch festigen und ein paar neue Worte dazulernen kann.

Am besten hat ihr der Abschnitt mit den versteckten englischen Wörtern im Deutschen gefallen. Seitdem achten wir sehr genau darauf, welche englischen Worte uns tagtäglich begegnen. Für uns ist das zu einem richtigen Spiel geworden.

Außerdem lernen Kinder:
- Tiere
- Farben
- Obst
- Zahlen
… und sogar zwei Lieder.

Hörende werden zum Mitmachen und Wiederholen animiert, indem es extra kleine Pausen dafür gibt. Die sind jedoch nicht plump integriert, sondern trickreich angewendet.

Die Eselsbrücken, die verwendet werden, fand ich gut gewählt. So haben die Kleinsten direkt Erfolge und sind stolz und motiviert.

Ich fand, ehrlich gesagt, dass ein bisschen viel Deutsch gesprochen wurde. Eine Szene mit Mia und ihrer englischsprechenden Freundin wäre vielleicht noch toll gewesen.
Hinzu kommt, dass ich nicht fand, dass Finn wie ein 5-Jähriger klingt. Er kommt viel älter rüber.

Ansonsten hat uns das Gehörte gut gefallen und wir werden weitere Titel der Reihe besorgen.

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Unter normalen Umständen hätte es dieses Buch niemals in mein Regal geschafft. Ich bin nicht der Typ für diese Art von Humor. Mir ist das meist zu anstrengend. Da es jedoch in einer Verschenkekiste meiner Freundin war, wollte ich ihm zumindest eine Chance geben. Als ich sah, dass letztes Jahr sogar das Hörbuch dazu herauskam, griff ich zu.

Ich bin ehrlich: Hätte ich die Geschichte gelesen und nicht gehört, wäre es ein Abbruch geworden. So jedoch habe ich bis zum Schluss durchgehalten - auch aufgrund der tollen Stimme von Tanja Fornaro.

Die Erzählung konnte mich nicht wirklich abholen.
Die Menschen sind nervig. Die übergriffige Art von Heinz mochte ich einfach nicht. Es gibt viel Naivität und Klischees.
Meine Motivation, am Hörbuch dran zu bleiben, war der kleine Krimi, der eingebaut wurde. Leider verpufft dieser Strang im Endeffekt.

Ich für mich kann nun guten Gewissens sagen: Dora Heldt schreibt keine Bücher für mich. Mein Humor ist ein anderer und somit darf „Urlaub mit Papa“ endlich weiterziehen und hoffentlich jemand anderen erheitern.

©2024 Mademoiselle Cake