Als Kater Kafka, genannt K, eines Morgens aufwacht, fühlt er sich anders. Zunächst kann er keine Veränderung festmachen und auch seine Verlobte, die Spitzmaus Mimosa, kann keinen Unterschied erkennen. Doch plötzlich kommt Herrn K die Erkenntnis: Er ist ein Hund! Auch wenn er weder bellen noch Sitz auf Befehl machen kann. Auch die anderen Hunde sind sich sicher, dass Herr K ebenfalls einer ist, immerhin besitzt er alles, was einen Hund ausmacht: einen Schwanz zum Wedeln, Beine zum Rennen, Fell zum Kuscheln und Pfoten zum Buddeln. Ob Herr K seine Identität bei dem Pokalspiel Union Hundemannschaft 05 gegen den 1. FC Stubentiger unter Beweis stellen muss?

In dem Kinderbuch „Herr K macht Wiau!“ von Frank Maria Reifenberg mit Illustrationen von Sonja Kurzbach wird auf wundervolle und tierische Art und Weise die Suche nach der eigenen Identität dargestellt. Dabei wird das Thema kindgerecht verpackt und die Leser*innen werden darin bestärkt, sie selbst zu sein. Zusätzlich werden sie dazu ermutigt, zu lieben, wen sie wollen, denn ein Liebespärchen, gepaart aus Kater und Spitzmaus ist ein ideales Beispiel hierfür. Besonders toll ist, dass Mimosa Herrn K stets ermutigt und unterstützt, auf dem Weg der Suche nach der eigenen Identität. Dies macht Mut und kann die Kinder dazu animieren, diesem Beispiel zu folgen.

Das Vorlesebuch entspricht den Kriterien dieser Textgattung. Die einzelnen Kapitel haben eine ungefähre Vorlesezeit von 8 Minuten, wodurch die Aufmerksamkeitsspanne der Kinder nicht überreizt wird. Außerdem beinhaltet das Buch viel wörtliche Rede, wodurch die Geschichte lebhafter wirkt.

Die bunten Illustrationen sind sehr gelungen und begleiten die Geschichte. Gemeinsam können sich diese angeschaut und besprochen werden.

Insgesamt ist das Vorlesebuch „Herr K macht Wiau!“ ein tierisches Buch, welches gemeinsame Lesestunden garantiert und zusätzlich Kinder auf der Suche nach der eigenen Identifikation bestärken kann.

Das XXL-Entdecker-Set Gravitation besteht aus einem Sachbuch und aus Material, um eine Kugelbahn bauen zu können. Die Leserinnen werden in dem interaktiven Sachbuch „Gravitation“ mit auf eine Reise durch Raum und Zeit genommen.

Das Buch ist in elf Kapitel aufgeteilt (zuzüglich Einführung, Glossar und Register), wobei jedes Kapitel noch einmal gegliedert ist. Zu Beginn jedes Kapitels bekommen die Leserinnen Informationen bezüglich des behandelten Themas. Daraufhin können die Kinder ein Experiment mit der Kugelbahn durchführen, was das jeweilige Phänomen darstellt. Anschließend gibt es ein zusätzliches Experiment, was unabhängig der Kugelbahn durchgeführt werden kann und ebenfalls auf dem Phänomen basiert. Passend dazu gibt es immer eine Zielformulierung und ein abschließendes Fazit. Außerdem wird noch einmal kurz zusammengefasst, was in den jeweiligen Kapiteln gelernt wurde. Die Leser*innen lernen beispielsweise etwas über Schwerkraft, Reibung, Energie oder Hebel. Demnach ist das Buch sehr vielfältig und beinhaltet vielerlei Möglichkeiten, um alle Geschmäcker zu treffen.

Die Experimente und das Bauen der Modelle verhelfen dabei, dass die Kinder das Gelesene direkt praktisch umsetzen können. Dies führt zum einen zu einem Lebensweltbezug und zum anderen für ein tieferes und besseres Verständnis des Sachwissens.

Am Ende des Buches befindet sich ein Glossar, sodass die Kinder verschiedene Fachbegriffe und deren Erklärungen noch einmal eigenständig nachlesen können.

Die Materialien für die Kugelbahn sind aus stabiler Pappe, allerdings ist es ratsam, gemeinsam mit den Kindern die einzelnen Teile herauszutrennen, da es ärgerlich wäre, wenn diese dabei beschädigt werden.

Das Set eignet sich hervorragend für den Sachunterricht, da sowohl das Buch als auch die Kugelbahn Inhalte des Sachunterrichts abdecken. Hier könnte auch fächerübergreifend gearbeitet werden und die Kugelbahn im Kunstunterricht zusammengebaut werden.

Insgesamt ein gelungenes Set über die Gravitation, welches sowohl für zu Hause als auch für den Grundschulunterricht geeignet ist. Spielerisch und interaktiv lernen Kinder alle wichtigen Informationen über Schwerkraft, Geschwindigkeit und Reibung.

Alma hat Geburtstag und ihr größter Wunsch ist ein eigenes Einhorn. Doch die Enttäuschung ist groß, als es kein echtes, sondern ein Einhorn-Schlafanzug und ein Einhorn-Nachtlicht gibt. Doch als sie am Abend die Lampe anmacht, staunt Alma nicht schlecht. In ihrem Zimmer fliegt plötzlich ein Einhorn und lauter Glitzernebel. Ein spannendes Abenteuer steht Alma bevor.

Das Erstlesebuch ist der ersten Lesestufe zugehörig, sodass es sich für Leseanfängerinnen eignet. Das Buch weist einfache Satzstrukturen und eindeutige Bedeutungen der Wörter auf. Der Satzbau ist regelhaft und erwartbar, sodass das Lesen erleichtert wird. Die Druckschrift ähnelt der Fibelschrift und ist somit leicht lesbar. Der Inhalt der Geschichte ist in vier Kapitel untergliedert. Das erste Kapitel, das die Einführung in die Geschichte darstellt, soll vorgelesen werden. Dies ist eine gute Idee, da so mehr Handlung gewährleistet werden kann. Aber dem zweiten Kapitel können die Leserinnen eingeständig lesen. Die Überschriften der Kapitel stehen im Zusammenhang des Inhalts und die Illustrationen auf den jeweiligen Seiten passen zum Inhalt. Die Illustrationen sind sehr farbenfroh und liebevoll gestaltet, sodass sie ebenfalls zum Interpretieren und Verweilen einladen. Allerdings bin ich mir etwas unsicher, ob die Sprechblasen gepaart mit den normalen Sätzen nicht zu Verwirrungen führen können und sie so in der falschen Reihenfolge gelesen werden.

Am Ende des Buches können die Erstleserinnen ein Quiz bearbeiten, welches auf Basis des Gelesenen gelöst werden kann. Dieses hilft dabei, das Gelesene noch einmal zu vertiefen und trägt ebenfalls zum Verständnis bei.

Insgesamt ein unterhaltsames Erstlesebuch, welches sich für Leseanfängerinnen eignet und die Lesemotivation fördern kann.

Die Natur um uns herum gleicht einem Wunder. Der Himmel, das Weltall, die Gräser etc. alles ist auf die eigene Art und Weise wunderschön. In dem außergewöhnlichen Sachbuch „Der Lauf der Natur“ von Gabby Dawnay und Margaux Samson-Abadie lernen die Leser*innen 48 Geschichten über die Kreisläufe unserer Welt. Es wird dargestellt, dass sich die Welt immer dreht und sich ständig mit dem Wechsel der Jahreszeiten verändert.

Das Buch bietet eine große Bandbreite an Themen, so werden die Themenschwerpunkte Tiere, Pflanzen und Pilze, Erde und Weltall besprochen. Jeder Themenschwerpunkt wird noch einmal in Unterthemen gegliedert, wie beispielsweise in Libellen, Eichen, Gewitter oder Sterne. Aufgrund der Vielfältigkeit ist für jeden Geschmack etwas dabei.

Jedes Unterthema wird auf einer Doppelseite besprochen und erklärt. Die Sachinformationen
werden mit detailreichen und realitätsnahen Illustrationen begleitet. Dabei sind die Illustrationen
immer in Form eines Kreises platziert und dementsprechend nummeriert. Demnach wird das
Gelesene visuell dargestellt und kann zu einem besseren Verständnis führen.

Auch wenn die Themen kurz gehalten sind, finden sich dort alle wichtigen Informationen, die
kindgerecht erklärt werden.

Insgesamt handelt es sich bei dem vorliegenden Buch um ein wundervolles Sachbuch, das in
keinem Kinder- und Klassenzimmer fehlen darf, da viele wichtige Informationen bezüglich unserer
Umwelt kindgerecht erklärt werden.

Küken Wilma und Osterhase Stups sind ganz aus dem Häuschen. Immerhin ist bald Ostern. Gemeinsam wollen die beiden die Ostereier verstecken, doch der Schreck ist groß, als sie bemerken, dass alle Ostereier weg sind. Wer wohl der Eierdieb sein könnte? Gemeinsam mit den Leserinnen machen sich Wilma und Stups auf die Suche. Wenn die Eier nicht gefunden werden, ist Ostern in Gefahr!

Bei dem Kinderbuch „Mission Ostern – Finde den Eierdieb“ handelt es sich um ein interaktives Buch. Das Buch beinhaltet 24 Kapitel, was zunächst an eine Art Adventskalender erinnert. Die einzelnen Kapitel bestehen aus einem Rätsel und die Seiten müssen aufgetrennt und gefaltet werden, damit die Leserinnen nicht versehentlich etwas verraten bekommen.

Die 24 Kapitel werden jedoch nicht der Reihenfolge nach bearbeitet, sondern die Lösung des Rätsels gibt immer die nächste Kapitelzahl vor. So müssen die Leser*innen sich wirklich sicher sein, die richtige Lösung zu haben, um nicht versehentlich ein falsches Kapitel zu öffnen. Am Ende des Buches befinden sich die Lösungen.

Die Rätsel bestehen aus einfachen Logik-, Buchstaben- und Zahlenrätseln. Kinder ab 6 Jahren können die Rätsel allein lösen, jüngere Kinder gemeinsam mit einem älteren Kind oder einer erwachsenen Person. Das Buch könnte auch passend zur Osterzeit gemeinsam im Klassenbund einer ersten Klasse bearbeitet werden.

Passend zu jedem Rätsel gibt es zauberhafte Illustrationen mit ganz vielen bunten Eiern, die die Kinder in Osterstimmung bringen werden.

Insgesamt handelt es sich bei dem Osterbuch um ein spannendes und spaßiges Rätselbuch, was die Wartezeit auf Ostern verkürzen kann!