Ich bin ich und das mag ich handelt von einem kleinen Kind, das an seinen Fähigkeiten zweifelt. Während es früher zufrieden mit sich selbst war, merkt es beim Schuleintritt, dass die anderen Kinder manche Fähigkeiten besser beherrschen. Als Mama dem Kind sagt, dass es gut so ist wie es ist, beginnt es darüber nachzudenken was ihn eigentlich ausmacht. Und schließlich stellt es fest, dass es doch einige Fähigkeiten gibt, die das Kind ausmachen!

Mir gefällt es total gut, dass das Buch eine wunderbar diverse Gruppe von Freund*innen zeigt, die zusätzlich noch klischeearm ist. Franka spielt zum Beispiel gerne Fußball, sowohl Mädchen als auch Jungs tragen rosa und es gibt Schwarze Kinder, südostasiatische Kinder und ein Kind mit Behinderung. Besonders gut gefällt mir zudem, dass die Hauptperson im Buch eine Brille trägt, irgendwie gibt es in Kinderbüchern selten Kinder, die eine Brille tragen. Ich persönlich würde das Kind eher als männlich lesen, das Buch legt dies jedoch nicht klar fest, sodass da Interpretationsspielraum besteht, was ich ebenfalls gut finde!

Im Buch gehen alle Kinder sehr freundlich und wertschätzend miteinander um, machen sich Komplimente, bedanken sich beieinander und machen sich Geschenke. Dadurch ist es ein Buch, das Kindern viel Sicherheit gibt und einen liebevollen Umgang mit Mitmenschen vermittelt.

Die vielen Laserschnitte im Buch sind ein zusätzliches Extra, das beim Lesen Freude bereitet und zusätzliche visuelle und haptische Anreize beim Lesen gibt.

Die titelgebende Botschaft „Ich bin Ich und das mag ich“, sowie zu Zeigen, dass es auch wunderbare Eigenschaften sind nett zu sein oder Bereitschaft zu zeigen verschiedene Dinge auszuprobieren gefallen mir wirklich sehr gut.

Dadurch, dass das Buch ursprünglich aus GB stammt, wo Kinder bereits mit 4 oder 5 Jahren eingeschult werden, spielt das Buch in einer Schule. Da das Buch inhaltlich vermutlich vorwiegend Kinder zwischen 4 und 6 Jahren anspricht, war das Setting für mich zunächst etwas gewöhnungsbedürftig, für die schöne Botschaft des Buches ist das aber eigentlich egal.

Insgesamt ist es ein sehr schönes klischeearmes Bilderbuch mit einer liebevollen Botschaft, dass durch die Laserschnitte noch ein besonderes Extra besitzt!

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Die beiden Ärzte Florian Babor & Nibras Naami, die viele durch ihren Kanal und Podcast Hand Fuß Mund kennen, haben ein Kinderbuch über den Besuch beim Kinderarzt geschrieben, das wunderbar geeignet ist um Kindern die Angst vor dem Arztbesuch zu nehmen.

Das Buch zeigt die Praxis von Frau Dr. Lioba und Herrn Dr. Paolo, wir lernen den Aufbau kennen, sehen die Menschen im Wartezimmer, Beobachten das Team bei der Morgenbesprechung und begleiten anschließend alle Patientinnen in die Behandlungsräume.

Einige Kinder, wie der 5 Wochen alte Tamo oder der achtjährige Constantin sind „nur“ zur Vorsorgeuntersuchung da, andere werden geimpft, haben eine Mandelentzündung, Bauchschmerzen oder einen gebrochenen Arm.

Das besondere ist, dass es immer einen Vorlesetext gibt, der jedoch von Expertinnenwissen begleitet wird, das je nach Alter und Interesse des Kindes mitgelesen werden kann. Beim Expertinnenwissen erfahren wir zum Beispiel, wie sich Blut zusammensetzt, wozu Knochen da sind oder, wie eine Lunge arbeitet. Dadurch gibt es unheimlich viel neues für die Leserinnen zu entdecken und zu erfahren.

Durch kleine Aufgaben, wie die Wahl des perfekten Pflasters oder die Suche nach den unterschiedlichen Stofftieren im Wartezimmer werden die Kinder zudem noch weiter ins Leseerlebnis eingebunden.

Was das Buch für mich ebenfalls nochmal von vielen der anderen Kinderbücher zum Thema Arztbesuch abhebt ist, dass hier nicht nur in Bezug auf die Familien, sondern auch in Bezug auf das Team der Praxis auf Vielfalt wert gelegt wurde und einige Klischees aufgebrochen werden.

Die Illustrationen sind super farbenfroh, detailreich und es macht einfach Spaß sie anzusehen, allerdings hätte den Erwachsenen auf dem Fahrrad ein Helm gut gestanden und auch der Papa mit Trage im Wartezimmer trägt das Baby leider nach vorne gerichtet, was in einem Buch zum Thema Gesundheit beides eigentlich nicht sein müsste.

Das sind aber kleine Kritikpunkte, insgesamt ist es ein absolutes Highlight für uns und macht jedes mal wieder großen Spaß, wenn wir es zur Hand nehmen.

Und für alle, die wie wir nicht genug von dem Buch kriegen können gibt es im März Nachschub zum Thema Kinderkrankenhaus!

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Ich muss sagen, dass mir damals Band 1 noch recht gut gefallen hat und auch eine schöne cozy Atmosphäre hatte. Band zwei war bereits deutlich schwächer, ich wollte dem dritten Band der Reihe aber trotzdem eine Chance geben. Leider konnten mich weder die Charaktere noch die Handlung überzeugen, obwohl ich die Prämisse, dass es auf einer Weihnachtsbaum-Farm spielt echt süß fand.

Die Lovestory selbst habe ich leider 0,0 gefühlt. Sie war so gar nicht cozy, hat sich nicht langsam aufgebaut und es fehlte das Knistern zwischen den beiden. Stattdessen gab es haufenweise extrem unangenehme Spice-Szenen, die für mich in der Menge nicht in eine cozy Romance gehören.

Der Rest der Handlung war dafür leider sehr zäh, wenig überraschend und einfach nur langweilig. Für mich habe ich nun beschlossen die Reihe nicht weiter zu verfolgen.

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Kennt ihr den Kinderbuchklassiker „Klopf An“? Seit Kurzem gibt es zwei lose Fortsetzungen, die im Hanser-Verlag erschienen sind. Eine davon ist dieses Buch hier - illustriert von Henrike Wilson

Es ähnelt dem Klassiker, auch hier stehen große bunte Türen im Fokus, an die wir anklopfen, um zu erfahren, was sich dahinter verbirgt. In diesem Band erkunden wir einen Bauernhof und entdecken nach die verschiedenen Tiere, die hier leben.

Durch die interaktiven Elemente, wie das Klopfen an der Tür, das Suchen von Tieren und das Nachahmen von Tiergeräuschen ist das Buch einfach ein Riesenspaß für Groß und Klein! Die Texte sind einfach gehalten, besitzen repetitive Elemente und sind ein bisschen emotionaler geschrieben, wodurch die Kinder direkt motiviert werden mitzumachen.

Offiziell wird es ab 2 Jahren empfohlen, zu diesem Zeitpunkt sind die meisten Kinder sicherlich in der Lage alles mitzumachen.

Das „Zuhause-Buch“ aus der Reihe würde ich persönlich schon wesentlich früher empfehlen, bei diesem Band hier gibt es jedoch zwei Aufgaben bei denen Tiere oder Eier gesucht werden sollen, sodass es sich nicht so flüssig vorlesen lässt, wenn das Kind die Aufgaben noch nicht selbst lösen kann. Ab etwa 1,5 Jahren sollte es aber allerspätestens gut möglich sein das Buch gemeinsam zu lesen!

Im Vergleich zum zweiten Buch der Reihe finde ich die Illustrationen etwas ansprechender und es inhaltlich etwas logischer, finde aber, den Lesefluss bremsen und hätte darauf gut verzichten können.

Insgesamt stärkt das Buch aber definitiv die Sprachbildung, die unterschiedlich farbigen Türen lassen sich super zum Farben lernen nutzen und Kinder haben einfach einen Riesen Spaß dabei, die Türen zu öffnen und zu erfahren, was sich dahinter verbirgt. Eine sehr gelungene Reihe!

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Kennt ihr den Kinderbuchklassiker „Klopf An“? Seit Kurzem gibt es zwei lose Fortsetzungen, die im Hanser-Verlag erschienen sind. Eine davon ist dieses Buch hier - illustriert von Susanne Göhlich.

Es ähnelt dem Klassiker, auch hier stehen große bunte Türen im Fokus, an die wir anklopfen, um zu erfahren, was sich dahinter verbirgt. Nach und nach erkunden wir auf der Suche nach Menschenkind Tim das Wohnhaus, treffen Kaninchen im Wohnzimmer, Mäuse beim Käsemahl in der Küche und Schweine im Bad.

Durch die interaktiven Elemente, wie das Klopfen an der Tür, das Mitklatschen mit den Kaninchen, das Ausmachen des Lichtschalters oder das Nachmachen von Geräuschen ist das Buch einfach ein Riesenspaß für Groß und Klein! Die Texte sind einfach gehalten, besitzen repetitive Elemente und farblich abgehobene Aufforderungen mit dem Buch zu interagieren.


Offiziell wird es ab 2 Jahren empfohlen, zu diesem Zeitpunkt sind die meisten Kinder sicherlich in der Lage alles mitzumachen, ich persönlich finde aber, dass es bereits ab 6-12 Monaten gut gelesen werden kann, denn das Klopfen, Klatschen und Geräusche machen bringt schon den Allerkleinsten Freude, selbst wenn sie es anfangs nur fasziniert beobachten.

Für mich ist es dadurch eines dieser Bilderbücher, die mit den Kindern mitwachsen und dadurch eine lange Zeit genutzt wird, was ich persönlich immer sehr wertvoll finde. Es stärkt die Sprachbildung, die unterschiedlich farbigen Türen lassen sich super zum Farben lernen nutzen und Kinder haben einfach einen Riesen Spaß dabei, die Türen zu öffnen und zu erfahren, was sich dahinter verbirgt.

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