Neu vor der Klasse? Und nun glauben Sie, Sie müssten den Religionsunterricht neu erfinden? Dann sind Sie in guter Gesellschaft. Doch bergen solche Anstrengungen die Gefahr, sich zu überfordern. Zugleich verstellen sie den Blick auf das, was bereits geschieht, auf die Mechanismen religiöser Kommunikation. ...
Dieses Buch enthält die Ergebnisse einer Befragung von über 400 evangelischen ReligionslehrerInnen zu verschiedenen Aspekten des Religionsunterrichts. Es geht um die Erwartungen der Schülerinnen und Schüler, um Schulbücher und alternative Unterrichtsformen und vor allem um den alten Lehrplan und Wünsche ...
In einer Querschnitt-Untersuchung mit drei Altersgruppen werden Behaltensleistungen Gehörloser und Hörender bei simultan und sukzessiv dargebotenen figuralen Items (Bilder gegenständlicher Objekte und abstrakte geometrische Muster) miteinander verglichen. Mit Hilfe eines quasi-experimentellen multivariaten ...