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This book looks at the example of Berlin from the perspective of the sociology of law to examine which barriers there are to accessing civil justice. It draws connections to current debates about inequality and law, as well as questions about the modernization of justice, in both Berlin and other German ...

This book looks at the example of Berlin from the perspective of the sociology of law to examine which barriers there are to accessing civil justice. It draws connections to current debates about inequality and law, as well as questions about the modernization of justice, in both Berlin and other German ...

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Dieser Standardtitel der Reihe NJW Praxis bietet eine umfassende rechtliche Darstellung des Spannungsfeldes zwischen Schule, Schülerschaft, Lehrerschaft, Elternschaft und Staat speziell für die ...

This book looks at the example of Berlin from the perspective of the sociology of law to examine which barriers there are to accessing civil justice. It draws connections to current debates about inequality and law, as well as questions about the modernization of justice, in both Berlin and other German ...

Die Studie untersucht den derzeitigen Umsetzungsstand der UN-BRK im Bereich schulische Inklusion in den deutschen Bundesländern. Sie liefert damit eine umfassende Strukturanalyse in diesem Bereich.
Art. 24 der Konvention verpflichtet die Vertragsstaaten zur Gewährleistung eines inklusiven Bildungssystems. ...

Vor dem Hintergrund der historischen Methodendiskussion in der deutschen Staatsrechtswissenschaft betrachtet die Arbeit die Entwicklung der Grundrechtsinterpretation in der Bundesrepublik Deutschland. Die substantielle Bindung aller Staatsgewalten an die Grundrechte und die Einführung eines Bundesverfassungsgerichts ...