Ermittlung von Sach- und Methodenkompetenz im Fach Mathematik in den Klassen 5 und 6
Von Beginn des Jahres 1998 bis Februar 2000 arbeiteten an der Universität Potsdam Pädagogen, Sozialwissenschaftler und Fachdidaktiker der Fächer Arbeitslehre, Biologie, Deutsch, Kunst und Mathematik an dem kooperativen Forschungsprojekt "Sach-, Methoden- und Sozialkompetenz von Schülerinnen und Schülern ...