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Demokratie gilt als zentrales Bildungsziel, zeigt sich im Schulalltag jedoch häufig widersprüchlich. Das Buch blickt hinter die Fassade demokratischer Programmatik und rekonstruiert am Beispiel einer Demokratischen Schule den Umgang mit Regeln als humorvolles Spiel. Regeln werden hier nicht einfach eingehalten ...