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Kunstunterricht zeigt sich heute – in Lehrplänen wie im schulischen Alltag – als eine widersprüchliche und disparat erscheinende Fülle verschiedener Praxen. Auch die Theorie der Kunstpädagogik ist in widersprüchlich scheinende Partikularpositionen zersplittert. In dieser Situation sind die Neuorientierung ...

Wollte der/die Leser/in jener Zeilen schon immer einen Jagdgebrauchshund?
Vielleicht nicht unbedingt einen Deutschen? Vielleicht eher einen Hund aus dem Ausland, beispielsweise aus Rumänien gar mit ungarischen Wurzel eventuell? Vielleicht sogar einen Laborhund?
Ja, nein ... egal. 'Herzlich Willkommen ...

Der vorliegende Band dokumentiert die Aktivitäten eines Fortbildungstages mit Vorträgen, einer Ausstellung und den gelungenen Praxisbeispielen aus den umliegenden Schulen. Das Leitmotiv „Praxis dokumentieren, Praxis reflektieren“ soll Beispiel dafür sein, wie Schulwirklichkeit und universitäre Lehrerbildung ...