Koji Ota (Autor)
Der freie Gebrauch des Eigenen
Zur Konzeption von Bildung und ästhetischer Erziehung bei Friedrich HölderlinDas Buch analysiert Hölderlins Bildungskonzeption als facettenreiches Ganzes, dessen Vielschichtigkeit sie im Rückgriff auf verschiedene wissenschaftliche Ansätze freilegt. Hölderlins Bildungskonzeption ist ein zentraler Gegenstand der Forschung. Sie ist noch heute so aktuell, dass das Thema der 31. ...
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