Suchergebnisse

Deine Suche ergab 6 Treffer

Susanne Benner (Autor), Bianca Bloch (Autor), Jutta Daum (Autor), Silvia Deichmann-Seidel (Autor), Simone Dumpies (Autor), Nils Euker (Autor), Peter Gansen (Autor), Jana Hampel (Autor), Jennifer Henkel (Autor), Simone Hess (Autor), Lena Sophie Kaiser (Autor), Arno Koch (Autor), Katharina Lorber (Autor), Angelika Möller (Autor), Sven Sauter (Autor), Friederike Westerholt (Autor), Jürgen Wüst (Autor), Ruth Wüst (Autor), Julia Zeiß (Autor)

Grundwissen Frühpädagogik / Grundwissen Elementarpädagogik (4., erweiterte Auflage)

Ein Lehr- und Arbeitsbuch. Buch

Informationen zum Titel:

Erzieher/-innen brauchen eine gute Ausbildung an Fach- und Hochschulen, um professionell zu arbeiten. Das Lehr- und Arbeitsbuch für Fachschüler/-innen, Studierende sowie Dozenten und Dozentinnen benennt die zentralen Themen in der Elementarpädagogik. Leicht verständlich ...

PREIS:

Irit Wyrobnik (Autor), Susanne Benner (Autor), Bianca Bloch (Autor), Jutta Daum (Autor), Silvia Deichmann-Seidel (Autor), Simone Dumpies (Autor), Nils Euker (Autor), Peter Gansen (Autor), Jennifer Henkel (Autor), Simone Hess (Autor), Lena Sophie Kaiser (Autor), Arno Koch (Autor), Katharina Lorber (Autor), Angelika Möller (Autor), Sven Sauter (Autor), Friederike Westerholt (Autor), Jürgen Wüst (Autor), Ruth Wüst (Autor), Julia Zeiß (Autor), Norbert Neuß (Autor), Edita Jung (Autor), Andrea Tures (Autor)

Grundwissen Elementarpädagogik

Ein Lehr- und Arbeitsbuch – 4., erweiterte Auflage

Informationen zum Titel: Erzieher/-innen brauchen eine gute Ausbildung an Fach- und Hochschulen, um professionell zu arbeiten. Das Lehr- und Arbeitsbuch für Fachschüler/-innen, Studierende sowie Dozenten und Dozentinnen benennt die zentralen Themen in der Elementarpädagogik. Leicht verständlich vermittelt ...

PREIS:

Nicole Aßmann (Autor), Inga Bodenburg (Autor), Jutta Daum (Autor), Joachim Dietermann (Autor), Sigrun Ferber (Autor), Hedi Friedrich (Autor), Wiebke Gericke-Serfling (Autor), Jördis Hanf (Autor), Simone Hess (Autor), Hanna Kemnade (Autor), B. Kümmerling-Meibauer (Autor), Katharina Lorber (Autor), Uta Meier-Gräwe (Autor), Iris Nentwig-Gesemann (Autor), Norbert Neuß (Autor), Petra Rase (Autor), Ralf Rogge (Autor), Martina Schad (Autor), Kornelia Schneider (Autor), Fredrik Vahle (Autor), Susanne Viernickel (Autor), Inge Werning (Autor), Monika Wertfein (Autor), Julia Zeiß (Autor)

Grundwissen Frühpädagogik / Grundwissen Krippenpädagogik (6. Auflage)

Ein Lehr- und Arbeitsbuch. Buch

Informationen zum Titel:

Das Lehr- und Arbeitsbuch stellt die Kernthemen der Krippenpädagogik vor. In den 22 Kapiteln steht die Arbeit mit Kleinstkindern im Mittelpunkt. Behandelt werden Bildung, Erziehung und Betreuung der Kinder. Das Buch mit Nachschlagecharakter punktet durch fundiertes Wissen ...

PREIS:

B. Kümmerling-Meibauer (Autor), Fredrik Vahle (Autor), Hanna Kemnade (Autor), Hedi Friedrich (Autor), Inga Bodenburg (Autor), Inge Werning (Autor), Iris Nentwig-Gesemann (Autor), Joachim Dietermann (Autor), Jördis Hanf (Autor), Julia Zeiß (Autor), Jutta Daum (Autor), Katharina Lorber (Autor), Kornelia Schneider (Autor), Martina Schad (Autor), Monika Wertfein (Autor), Nicole Aßmann (Autor), Norbert Neuß (Autor), Petra Rase (Autor), Ralf Rogge (Autor), Sigrun Ferber (Autor), Simone Hess (Autor), Susanne Viernickel (Autor), Uta Meier-Gräwe (Autor), Wiebke Gericke-Serfling (Autor)

Grundwissen Krippenpädagogik

Ein Lehr- und Arbeitsbuch - 6. Auflage 2014

Informationen zum Titel: Das Lehr- und Arbeitsbuch stellt die Kernthemen der Krippenpädagogik vor. In den 22 Kapiteln steht die Arbeit mit Kleinstkindern im Mittelpunkt. Behandelt werden Bildung, Erziehung und Betreuung der Kinder. Das Buch mit Nachschlagecharakter punktet durch fundiertes Wissen ...

PREIS:

Simone Hess (Autor)

Entkörperungen — Suchbewegungen zur (Wieder-)Aneignung von Körperlichkeit

Eine biografische Analyse

PREIS:

Simone Hess (Autor)

Entkörperungen — Suchbewegungen zur (Wieder-)Aneignung von Körperlichkeit

Eine biografische Analyse

Das Buch rekonstruiert den Zusammenhang zwischen biografischen Verläufen und Teilnahme von Frauen an Gesundheitsbildung aus der Gender-Perspektive. Es zeigt sich, dass das Körper-Ich-Gefühl in der Mutter-Tochter-Beziehung entsteht, die daraufhin neu reflektiert werden sollte.

PREIS: