„Ich bin dein Innerstes, nach außen gestülpt, geboren aus deiner Manie. Ich bin du, wenn man dir die Haut abzieht, die dich festhält und dir Form gibt. Ich kroch geifernd und lechzend aus dir heraus, als deine Fassade bröckelte, und modellierte dich neu, anders, pflanzte die Saat der Schwermut in die ...
Zwischen kritischer Auseinandersetzung und amüsanter Abrechnung
Nicht einmal die Hälfte derjenigen, die ein Lehramtsstudium antreten, erreicht später ein Klassenzimmer. Eine erschreckende Zahl, aber gleichzeitig eine erklärbare: Auch der Autor dieses Buches zog die Notbremse und nimmt uns mit auf eine ...
Schülernähe und Alltagsrelevanz sind Grundbegriffe der modernen Didaktik. Also… wieso dann nicht auch ein Meme im (Geschichts-)Unterricht einsetzen?
Bevor sich die Frage nach dem didaktischen Potenzial dieses Internetphänomens beantworten lässt, sind weitere wissenschaftliche Punkte abzuarbeiten, die ...
Zwischen Realität und Fiktion, Galgenhumor und Tragik, Tagebuch und Kurzgeschichte – der Autor verpackt seine Lebenserfahrungen und die mühsame tägliche Auseinandersetzung mit der eigenen Antriebslosigkeit und den psychischen Befindlichkeiten mal in kryptischen, mal in plauderhaften Zeilen. Ein schmaler ...
Zwischen Realität und Fiktion, Galgenhumor und Tragik, Tagebuch und Kurzgeschichte – der Autor verpackt seine Lebenserfahrungen und die mühsame tägliche Auseinandersetzung mit der eigenen Antriebslosigkeit und den psychischen Befindlichkeiten mal in kryptischen, mal in plauderhaften Zeilen. Ein schmaler ...
Zwischen Realität und Fiktion, Galgenhumor und Tragik, Tagebuch und Kurzgeschichte – der Autor verpackt seine Lebenserfahrungen und die mühsame tägliche Auseinandersetzung mit der eigenen Antriebslosigkeit und den psychischen Befindlichkeiten mal in kryptischen, mal in plauderhaften Zeilen. Ein schmaler ...
Dieser Band umfasst fünf Aufsätze aus verschiedenen Jahren, die historische Thematiken mit Aktualitätsbezug aufweisen (Antisemitismus, Toleranz) und gesellschaftliche Entwicklungen (Jugendbewegungen, Barrierefreiheit) aufzeigen und bewerten.
I. Pilgerfahrten nach Jerusalem – Vom Verhältnis von Christen ...
Die Einbindung von Alltagserfahrungen in den Unterricht gilt schon immer als grundlegendes Motiv der modernen Didaktik. Logische Folge sollte daher nicht nur eine hardware-orientierte zeitgemäße Optimierung der Klassenräume und Schulgebäude sein, sondern auch der gezielte Fokus auf die Software und digitale ...
Die Einbindung von Alltagserfahrungen in den Unterricht gilt schon immer als grundlegendes Motiv der modernen Didaktik. Die Idee dahinter ist es, der veränderten Lebenssituation der Schülerinnen und Schüler gerecht zu werden und gleichzeitig eine Erhöhung der Lernmotivation zu erreichen. Logische Folge ...